Preguntas de pacientes (131)

Hola. Por lo que describes, tu hijo presenta dificultades articulatorias que merecen una evaluación especializada. A los 8 años de edad, la adquisición de los fonemas del habla debería estar completada, incluyendo sonidos como la /r/ y la /s/. Cuando estas dificultades persisten más allá de la edad esperada, es importante investigar en profundidad qué factores están interfiriendo en su correcta producción.

Además, el hecho de que sustituya sonidos dentro de las palabras, como en el ejemplo que mencionas (“cucana” por “Susana”), podría indicar la presencia de procesos fonológicos persistentes u otras alteraciones específicas del habla que requieren una evaluación detallada para determinar su origen y definir el tratamiento más adecuado.

Mi recomendación es que sea evaluado por un fonoaudiólogo con formación específica en alteraciones de los sonidos del habla, ya que estos casos suelen requerir un análisis más profundo de las habilidades fonológicas, articulatorias y motoras del habla. Cuando existen avances parciales seguidos de retrocesos, también es importante revisar la metodología terapéutica utilizada y descartar factores asociados que puedan estar dificultando la generalización de los aprendizajes.

Afortunadamente, muchas de estas dificultades pueden mejorar significativamente cuando se realiza una evaluación adecuada y se implementa un plan de intervención ajustado a las necesidades específicas del niño.

Si lo deseas, estaremos muy contentos de orientarte y resolver todas tus dudas. En Fonoterapia Machalí contamos con experiencia en la evaluación e intervención de alteraciones específicas del habla y realizamos asesorías gratuitas para estos casos, lo que nos permite orientar a las familias respecto a los pasos más adecuados para apoyar el desarrollo comunicativo de sus hijos.

Hola. Es frecuente que la tartamudez aparezca entre los 2 y 5 años, incluso en niños que previamente hablaban fluidamente. Si tu hija lleva un mes y medio tartamudeando y notas que las dificultades van en aumento, es recomendable realizar una evaluación con un fonoaudiólogo especializado en tartamudez.

Mientras tanto, evita corregirla, pedirle que hable más lento o completar sus palabras. Dale tiempo para expresarse y concéntrate en escuchar lo que quiere decir, más que en cómo lo dice. La intervención temprana y la orientación a la familia pueden marcar una gran diferencia.

En Fonoterapia Machalí contamos con evaluación y tratamiento especializado en tartamudez infantil, tanto presencial como online para todo Chile.
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Hola! A los 4–5 años solemos observar disfluencias mientras el lenguaje se organiza. Sin embargo, lo que describes (repeticiones con esfuerzo como “mmmmamá”, “cccccomo”) puede corresponder a tartamudez, por lo que se recomienda una evaluación fonoaudiológica temprana.
Te sugiero observar si hay esfuerzo al hablar, frustración o aumento progresivo de las repeticiones. En casa, ayuda hablarle con calma, darle tiempo para expresarse y evitar corregirla o apurarla.
Si los signos persisten, lo ideal es consultar con una Fonoaudióloga especialista en fluidez. En Fonoterapia Machalí @fonoterapiacl podemos apoyarlos tanto presencial como online con evaluación y acompañamiento familiar.

Hola. Después de una cirugía de adenoides y amígdalas es posible que algunos niños presenten cambios temporales en la voz, la resonancia o la articulación del habla mientras se adaptan a las nuevas características anatómicas de la cavidad oral y faríngea.

Sin embargo, la dificultad en la producción correcta de sonidos como /s/ no suele ser una consecuencia directa de la cirugía.

Dado que ha transcurrido aproximadamente un mes desde la cirugía, te recomendaría observar su evolución durante las próximas semanas y prestar atención a si la dificultad aparece en todas las palabras o solo en algunos sonidos específicos. También sería importante evaluar la posición de la lengua durante el habla y descartar hábitos orales asociados, como respiración oral persistente o interposición lingual.

Si notas que esto persiste o ha aumentado de forma significativa respecto a cómo hablaba antes de la cirugía, lo más recomendable es realizar una evaluación fonoaudiológica para determinar la causa y orientar una intervención adecuada si fuera necesaria.

Si lo deseas, estaremos muy contentos de ayudarte a resolver tus dudas. En Fonoterapia Machalí realizamos asesorías gratuitas para este tipo de consultas y podemos orientarte respecto a si los cambios observados forman parte de la adaptación postoperatoria o requieren una evaluación más específica.

A los 25 meses, que un niño te lleve de la mano para pedir algo puede ser un comportamiento normal y esperable, porque aún está desarrollando su lenguaje y estrategias de comunicación.
Es positivo si además:
Señala o busca contacto visual
Intenta comunicarse de otras formas (gestos, sonidos, palabras)
Comprende instrucciones simples

Lo importante no es solo el gesto de llevarte de la mano, sino ver si está desarrollando progresivamente otras formas de comunicación verbal.

Si esto es su principal forma de pedir y hay pocas palabras o escasa intención verbal, sería recomendable una evaluación fonoaudiológica temprana para apoyar el desarrollo del lenguaje.

En Fonoterapia Machalí realizamos evaluación del lenguaje infantil, presencial y online para todo Chile.
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Hola, la psicología es muy importante para un futuro fonoaudiólogo porque la comunicación humana no depende únicamente del lenguaje y el habla, sino también de aspectos emocionales, cognitivos, conductuales y sociales.

Los conocimientos de psicología permiten comprender mejor el desarrollo infantil, los procesos de aprendizaje, la motivación, las emociones y las conductas que pueden influir en la evaluación y el tratamiento fonoaudiológico. Además, favorecen una relación terapéutica más efectiva con los usuarios y sus familias.

En la práctica clínica, es frecuente que fonoaudiólogos y psicólogos trabajen de manera interdisciplinaria, especialmente en áreas como trastornos del lenguaje, trastornos del espectro autista, dificultades de aprendizaje, neurorehabilitación y salud mental.

La relación transdisciplinaria entre la psicología y la fonoaudiología es fundamental porque la comunicación humana involucra aspectos lingüísticos, cognitivos, emocionales y sociales que no pueden comprenderse de manera aislada.

Por ejemplo, dificultades en el lenguaje, la comunicación social, la voz o la fluidez pueden verse influenciadas por factores emocionales, conductuales o del desarrollo. Del mismo modo, los problemas de comunicación pueden impactar la autoestima, las relaciones interpersonales y la salud mental de una persona.

El trabajo conjunto entre ambas disciplinas permite realizar evaluaciones más integrales, comprender mejor las necesidades de cada usuario y diseñar intervenciones más efectivas. Este enfoque es especialmente importante en niños con trastornos del neurodesarrollo, personas con dificultades de aprendizaje, usuarios con daño neurológico y pacientes que presentan alteraciones de la comunicación asociadas a factores emocionales.

Si te interesa esta área, te recomiendo profundizar en el trabajo interdisciplinario, ya que actualmente constituye uno de los pilares fundamentales para una atención centrada en la persona y basada en evidencia.

Hola. Si tu hijo de 7 años reconoce las letras, pero le cuesta unirlas para formar palabras, es importante realizar una evaluación fonoaudiológica. Esta dificultad puede estar relacionada con el aprendizaje de la lectura y requiere identificar cuál es la causa para entregar el apoyo adecuado.

Mi recomendación es consultar con un fonoaudiólogo especialista en lenguaje y lectoescritura, quien evaluará sus habilidades fonológicas, lenguaje y procesos de lectura para diseñar una intervención acorde a sus necesidades.

Mientras antes reciba apoyo, mayores serán las posibilidades de favorecer su aprendizaje y confianza.

En Fonoterapia Machalí realizamos evaluación y tratamiento de dificultades del lenguaje, lectura y escritura, tanto presencial como online para todo Chile. También te puedo asesorar :)
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Buenas noches. Sí, es correcto. El fonoaudiólogo es el profesional encargado de la evaluación y rehabilitación de la disfagia orofaríngea en niños y adultos. A través de una evaluación clínica y, cuando es necesario, mediante exámenes instrumentales solicitados en conjunto con el equipo médico, determina si existe una alteración de la deglución y cuál es el tratamiento más adecuado.
Si presentas síntomas como tos o ahogo al comer o beber, sensación de que los alimentos "se quedan pegados", cambios en la voz después de tragar o infecciones respiratorias frecuentes, es importante consultar de forma oportuna.
En Fonoterapia Machalí realizamos evaluación y tratamiento de los trastornos de la deglución, tanto presencial como online.
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Lo que describes requiere una evaluación especializada. Si ya fuiste evaluado por otorrinolaringología, gastroenterología y el estudio de deglución no mostró alteraciones, pero continúas con dificultad para tragar alimentos, líquidos e incluso la saliva, es importante que no normalices estos síntomas y solicites una nueva valoración.

Mi recomendación es consultar con un fonoaudiólogo especialista en disfagia, quien podrá revisar detalladamente tu historia clínica, analizar los exámenes ya realizados y determinar si es necesario complementar el estudio con una evaluación instrumental de la deglución, además de coordinar el manejo con el equipo médico.

En algunos casos, cuando los estudios son normales, también es importante considerar otras condiciones que requieren un abordaje interdisciplinario.

En Fonoterapia Machalí realizamos evaluación y tratamiento de trastornos de la deglución, orientando a cada paciente según su condición clínica, tanto presencial como online.
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Sí, puede ser normal en el postoperatorio.
Después de una amigdalectomía y adenoidectomía, es frecuente que por algunos días o semanas el habla se escuche “gangosa” o con cambios en la resonancia, debido a la adaptación del aire en la zona nasofaríngea y la inflamación local.
En la mayoría de los niños:
Mejora progresiva en 2 a 4 semanas
El cerebro debe “reaprender” la nueva forma de resonancia
Importante vigilar: Si el habla no mejora con el paso de las semanas, Si hay escape de aire por la nariz al hablar de forma persistente, Si la voz sigue muy alterada después de 1 mes. En esos casos se recomienda evaluación fonoaudiológica.
A los 8 días aún estás dentro de un período totalmente esperable de recuperación.
En Fonoterapia Machalí realizamos evaluación del habla y resonancia en niños, presencial y online para todo Chile.
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Hola. Si el dolor al tragar comenzó después de sentir que un alimento pasó con dificultad y ya lleva dos semanas, es importante que seas evaluado por un otorrinolaringólogo, quien podrá revisar si existe alguna lesión o inflamación en la garganta o el tracto aerodigestivo superior.

Si el especialista descarta una causa estructural y las molestias persisten, también es recomendable una evaluación con un fonoaudiólogo especialista en deglución (disfagia), para valorar el funcionamiento de la deglución y determinar si es necesario realizar estudios complementarios.

Mientras esperas la evaluación, evita forzarte a comer alimentos sólidos si te producen dolor y consulta de forma prioritaria si presentas dificultad para respirar, fiebre, incapacidad para tragar saliva o pérdida importante de peso.

En Fonoterapia Machalí realizamos evaluación y tratamiento de los trastornos de la deglución, trabajando de manera coordinada con el equipo médico cuando es necesario.
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Hola Anaís, te recomiendo solicitar una evaluación por un especialista en Habla para valorar la articulación del fonema /s/ en detalle y fonemas nasales (m, n y ñ). Junto con esto las EAH (Estructuras Anatómicas del Habla).

Sí, el seseo puede corregirse y no existe una edad límite para iniciar tratamiento. Si bien la intervención temprana suele facilitar el proceso, adolescentes y adultos también pueden lograr una correcta articulación del fonema /s/ mediante terapia fonoaudiológica.

Lo más importante es realizar una evaluación para identificar la causa del seseo y diseñar un plan de intervención personalizado. Con un tratamiento adecuado y práctica constante, es posible obtener muy buenos resultados a cualquier edad.

En Fonoterapia Machalí realizamos evaluación y tratamiento de trastornos de los sonidos del habla en niños, adolescentes y adultos, tanto presencial como online para todo Chile.
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Hola. La voz que comúnmente se describe como “gangoza” en personas con antecedente de fisura palatina suele estar relacionada con una insuficiencia velofaríngea, es decir, una dificultad para lograr un cierre adecuado entre el paladar y la pared posterior de la garganta durante el habla.

Respecto a tu consulta, una cirugía de amígdalas no tiene como objetivo corregir este tipo de alteración vocal. En algunos casos puede producir cambios en la resonancia de la voz debido a la modificación del espacio dentro de la cavidad oral y faríngea, pero no es posible asegurar que exista una mejoría de la nasalidad. Incluso, dependiendo de cada caso, los cambios pueden ser mínimos o no percibirse significativamente.

Por este motivo, antes y después de la cirugía es recomendable realizar una evaluación fonoaudiológica especializada en voz y resonancia, ya que permitirá determinar cuál es el origen de la nasalidad y si existen alternativas terapéuticas o médicas que puedan favorecer una mejor calidad vocal y del habla.

Cada caso de fisura palatina es diferente y requiere una valoración individual. En nuestra consulta Fonoterapia atendemos de manera presencial en Machalí y Rancagua, además de modalidad online, donde es posible orientar y evaluar este tipo de dificultades de comunicación.

La evaluación debe ser mediante el juego, en un espacio cómodo y lúdico para el usuario. Mediante la interacción en el juego es posible evaluar aspectos relacionados al habla y lenguaje.

Hola. El término “disfasia” se utilizó durante muchos años para describir dificultades significativas en el desarrollo del lenguaje. Actualmente, los profesionales solemos utilizar denominaciones más específicas, por lo que sería importante conocer cuál es el diagnóstico actual de tu hijo y cuáles son las dificultades que presenta en su comunicación.

De forma general, el apoyo familiar es clave. Se recomienda favorecer conversaciones cotidianas, darle tiempo para expresarse, evitar completar constantemente sus frases y promover situaciones de comunicación que resulten significativas para él.

A los 23 años es posible trabajar habilidades comunicativas y desarrollar estrategias que favorezcan la participación social, académica o laboral, dependiendo de las necesidades de cada persona. Por ello, una evaluación fonoaudiológica actualizada puede ser de gran utilidad para identificar fortalezas, dificultades y objetivos de intervención.

Si lo deseas, puedes solicitar una orientación profesional para revisar el caso con mayor detalle.
En Fonoterapia Machalí realizamos asesorías gratuitas para estos casos, permitiendo orientar a las familias respecto a las alternativas de evaluación e intervención más adecuadas.

Sí. Los fonoaudiólogos sí atienden problemas de dicción, que en términos clínicos corresponden a alteraciones de la articulación del habla.
Se evalúa y trata la precisión de los sonidos, la inteligibilidad del habla y las dificultades en la producción del lenguaje oral.
En Fonoterapia Machalí realizamos evaluación y terapia fonoaudiológica en habla y dicción, presencial y online para todo Chile.
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Sí, en este caso es recomendable acudir a un especialista, idealmente a fonoaudiólogo/a infantil.
A los 2 años 4 meses esperamos que el niño ya use varias palabras funcionales (mamá, agua, etc.) y comience a combinar algunas palabras. El hecho de que comprenda órdenes y rutinas es positivo, pero el uso predominante de gestos y pocas palabras funcionales sugiere un retraso del lenguaje expresivo.
También es importante descartar:
Dificultades auditivas (ORL)
Retraso del lenguaje sin otra condición asociada

La intervención temprana es clave y suele tener muy buen pronóstico cuando el niño tiene buena comprensión.

En Fonoterapia Machalí realizamos evaluación e intervención en lenguaje infantil, presencial y online para todo Chile.
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Hola, no existe un patrón único de errores. Cada caso es único y requiere de estudio personalizado.
Cuando el frenillo limita significativamente la movilidad de la lengua, pueden aparecer dificultades para producir fonemas que requieren elevación del ápice lingual. En estos casos, el niño puede distorsionar, sustituir o simplificar algunos sonidos. El fonema /s/ generalmente no se afecta por el frenillo en sí, aunque puede alterarse si existen otros trastornos articulatorios asociados.
Por eso, no se puede predecir si un niño omitirá o sustituirá un fonema solo por tener anquiloglosia. Lo correcto es realizar una evaluación funcional de la movilidad lingual y del habla con un fonoaudiólogo, y si se confirma una restricción anatómica significativa, complementar con evaluación por odontopediatra o cirujano maxilofacial.
En Fonoterapia Machalí realizamos evaluación funcional del frenillo lingual y de los trastornos de los sonidos del habla, presencial y online para todo Chile @fonoterapiacl