Preguntas de pacientes (131)

Lo que describes sí es una señal de alerta y debe evaluarse, aunque es importante hacerlo sin alarma excesiva.

A los 1 año 8 meses es esperable que el niño tenga al menos algunas palabras funcionales y las use de forma consistente. El hecho de que haya perdido palabras que ya decía (mamá, papá) y ahora solo se comunique con balbuceo o gritos se considera una regresión del lenguaje, lo que requiere evaluación.

Posibles áreas a revisar:
Audición (otitis, disminución auditiva fluctuante u otra condición)
Desarrollo del lenguaje expresivo
Comunicación global (intención comunicativa, gestos, juego)

Recomendación:
Evaluación fonoaudiológica infantil lo antes posible
Evaluación otorrinolaringológica para descartar problemas auditivos

La intervención temprana es clave y puede mejorar mucho la evolución del lenguaje, especialmente en esta etapa.

En Fonoterapia Machalí realizamos evaluación e intervención en lenguaje infantil, presencial y online para todo Chile.
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Existen dispositivos electrónicos similares a audífonos, conocidos como dispositivos de retroalimentación auditiva alterada (AAF), que modifican la forma en que la persona escucha su propia voz. Algunas personas que tartamudean experimentan una disminución temporal de las disfluencias al utilizarlos.
Sin embargo, la evidencia científica muestra que sus resultados son variables: no funcionan igual para todas las personas, los beneficios no siempre se mantienen en el tiempo y actualmente no se consideran un tratamiento de primera línea para la tartamudez.
Por ello, antes de invertir en uno de estos dispositivos, es recomendable realizar una evaluación con un fonoaudiólogo especializado en tartamudez, quien podrá orientar si su uso podría ser apropiado en cada caso particular.
En Fonoterapia Machalí contamos con atención especializada para niños, adolescentes y adultos que tartamudean, tanto presencial como online para todo Chile.
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Sí, en muchos casos la voz nasal o gangosa puede mejorar e incluso normalizarse, pero depende de la causa.
Si es por causa funcional (mal patrón de habla o coordinación del cierre velofaríngeo), suele tener muy buena respuesta con fonoaudiología especializada en resonancia.
Si es por causa estructural, como:
Insuficiencia velofaríngea
Secuelas de adenoides/amígdalas
Fisura palatina

puede requerir manejo médico o quirúrgico, además de terapia fonoaudiológica.

Por eso es clave una evaluación con otorrinolaringología y fonoaudiología, para definir el origen y el tratamiento adecuado.

En Fonoterapia Machalí realizamos evaluación y tratamiento de voz y resonancia, presencial y online para todo Chile.
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Comprendo tu preocupación. El uso prolongado del chupete puede influir en el desarrollo de la mordida y la posición de los dientes, pero los "hoyitos cafés" que describes son sugerentes de caries dentales y requieren evaluación por un odontopediatra.
Si las piezas ya habían sido restauradas y nuevamente presentan lesiones o cambios de color, es importante consultar pronto para evitar que las caries progresen y afecten otras estructuras.
Respecto al chupete, a los 4 años es recomendable comenzar un retiro gradual y respetuoso, especialmente si se ha transformado en una herramienta importante de regulación emocional debido a experiencias difíciles como hospitalizaciones.
En Fonoterapia Machalí apoyamos procesos relacionados con hábitos orales, respiración, funciones orofaciales y desarrollo infantil, con atención presencial y online para todo Chile.
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Hola. Si un adulto sospecha presentar discalculia (también conocida como trastorno específico del aprendizaje con dificultad en las matemáticas), lo más recomendable es acudir a una evaluación neuropsicológica, ya que permitirá analizar de manera detallada habilidades como el razonamiento matemático, la atención, memoria, funciones ejecutivas y otros procesos cognitivos relacionados.

Dependiendo de cada caso, la evaluación puede ser realizada por un neuropsicólogo y complementada por otros profesionales, como psicólogos, psicopedagogos, neurólogos o terapeutas ocupacionales, cuando sea necesario.

Es importante mencionar que las dificultades con los números no siempre corresponden a una discalculia. En ocasiones pueden estar relacionadas con dificultades atencionales, trastornos del aprendizaje no diagnosticados durante la infancia u otras condiciones que requieren una evaluación integral.

Obtener un diagnóstico adecuado permite comprender mejor las dificultades, desarrollar estrategias de compensación y acceder a apoyos específicos que favorezcan el desempeño académico, laboral y cotidiano.

Si tienes dudas sobre cómo iniciar este proceso, estaremos muy contentos de orientarte. En Fonoterapia Machalí realizamos asesorías gratuitas para ayudar a las personas a identificar qué tipo de evaluación y profesional puede ser más adecuado según sus necesidades particulares.

Querida mamá.. primero quiero decirte que no están solos. La tartamudez es una condición involuntaria y puede afectar no solo el habla, sino también la autoestima, las emociones y la participación escolar.
A los 10 años, y especialmente si tu hijo está sufriendo por cómo se siente frente a sus compañeros, es importante buscar una evaluación fonoaudiológica especializada en tartamudez. El tratamiento no consiste en "hablar mejor" o "más lento", sino en ayudar al niño a comunicarse con mayor comodidad, confianza y bienestar.
Mientras tanto, escúchalo con paciencia, evita frases como "respira" o "cálmate" y valida sus emociones. Sentirse comprendido por su familia hace una gran diferencia.
En Fonoterapia Machalí contamos con atención especializada en tartamudez infantil y adolescente, tanto presencial como online para todo Chile. Con el apoyo adecuado, tu hijo puede desarrollar una relación más positiva y segura con su comunicación. No están solos en este proceso y sí existen formas de ayudar a tu hijo a sentirse más seguro, comprendido y acompañado en su comunicación.
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Hola. No necesariamente. El fonema /rr/ es uno de los últimos sonidos en adquirirse y, según la evidencia, puede desarrollarse de manera normal hasta aproximadamente los 5-6 años.

Si tu hijo tiene 4 años y la única dificultad es que aún no pronuncia la /rr/, puede estar dentro del rango esperado del desarrollo. Sin embargo, si presenta dificultades con otros sonidos, le cuesta que lo entiendan al hablar o la dificultad persiste después de los 5 años, es recomendable realizar una evaluación fonoaudiológica.

En Fonoterapia Machalí realizamos evaluación y tratamiento de los trastornos de los sonidos del habla en niños, tanto presencial como online para todo Chile.
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Qué bueno que quieras ayudar a tu sobrino. Una de las formas más importantes de apoyarlo es escuchándolo con paciencia, sin completar sus palabras, sin apurarlo y sin darle consejos como "respira", "cálmate" o "habla más lento". Lo que más ayuda es demostrar interés por lo que dice, no por cómo lo dice.
Sí, existen tratamientos para la tartamudez. La intervención fonoaudiológica especializada puede ayudar al niño a comunicarse con mayor comodidad, desarrollar confianza al hablar y reducir el impacto que la tartamudez puede tener en su vida escolar, social y emocional.
Si la tartamudez está presente a los 7 años, es recomendable realizar una evaluación con un fonoaudiólogo especializado en fluidez y tartamudez.
En Fonoterapia Machalí contamos con atención especializada en tartamudez infantil, tanto presencial como online para todo Chile.
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Lo que describes es una situación de alerta importante: a los 6 años, usar solo algunas palabras aisladas y no desarrollar lenguaje funcional para comunicarse no corresponde al desarrollo esperado.

Es fundamental actuar de forma inmediata y multidisciplinaria, sin esperar a primero básico.

Esto no permite esperar ni asumir que “ya hablará solo”, porque a esta edad el lenguaje es clave para el aprendizaje escolar, social y emocional.

Lo más importante es que sí hay intervención posible, incluso en casos severos, pero el progreso depende de iniciar tratamiento lo antes posible y con un enfoque intensivo y especializado.

En Fonoterapia Machalí realizamos evaluación e intervención en lenguaje infantil complejo, presencial y online para todo Chile.
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En este caso es importante que lo vea un/a fonoaudiólogo/a infantil, pero idealmente con experiencia en lenguaje temprano y trastornos del neurodesarrollo (como TGD o TEA en evaluación).
No todos los fonoaudiólogos trabajan con el mismo enfoque. Lo más relevante es que el profesional tenga manejo en:
Lenguaje en preescolares
Comunicación prelingüística (gestos, intención comunicativa)
Intervención en sospecha de TGD/TEA
Estrategias de comunicación aumentativa si es necesario

El hecho de que a los 3 años use solo “mamá”, gestos y sonidos de animales indica un retraso importante del lenguaje expresivo, por lo que la intervención debe ser temprana y especializada, sin esperar un diagnóstico definitivo.

En estos casos, la terapia no depende solo del nombre del diagnóstico, sino de mejorar la comunicación funcional desde ahora.

En Fonoterapia Machalí realizamos evaluación e intervención en lenguaje infantil y neurodesarrollo, presencial y online para todo Chile.
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La tartamudez tiene un importante componente genético. Las investigaciones muestran que es más frecuente encontrar antecedentes de tartamudez en otros miembros de la familia, como padres, abuelos, tíos o hermanos.
Sin embargo, que exista un antecedente familiar no significa que todos los hijos vayan a tartamudear, ni tampoco explica por sí solo cómo evolucionará cada caso. La tartamudez es una condición en la que influyen múltiples factores biológicos, del desarrollo y del entorno.
Si un niño comienza a presentar dificultades de fluidez, especialmente si hay antecedentes familiares o si el propio niño muestra preocupación o frustración, es recomendable consultar con un fonoaudiólogo especializado en tartamudez.
En Fonoterapia Machalí realizamos evaluación y tratamiento especializado en tartamudez infantil, adolescente y adulta, de forma presencial y online para todo Chile.
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Es importante aclarar que un diagnóstico de hipoacusia o sordera no significa “no hay nada que hacer”.
El manejo actual de la hipoacusia en niños es altamente activo y rehabilitador. Si le han recomendado un sistema tipo BAHA, eso indica que existe una opción de estimulación auditiva mediante tecnología osteointegrada, lo cual puede mejorar significativamente su acceso al sonido.
La decisión no debe basarse solo en una opinión:
Debe contar con evaluación de equipo otorrinolaringológico + audiología + fonoaudiología
Idealmente realizar una segunda opinión especializada en hipoacusia infantil.

Derivar automáticamente a “solo educación especial” sin explorar opciones auditivas activas puede ser una visión limitada del manejo actual.

En Fonoterapia Machalí realizamos evaluación y rehabilitación en hipoacusia infantil, con enfoque en desarrollo del lenguaje y comunicación, presencial y online para todo Chile.
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El examen de potenciales evocados auditivos (PEATC/BERA) debe ser solicitado e interpretado por un otorrinolaringólogo (ORL), idealmente con experiencia en audiología infantil.
El procedimiento suele realizarse en coordinación con un equipo de tecnólogos médicos y fonoaudiología para la evaluación del lenguaje.
En Fonoterapia Machalí realizamos evaluación y derivación en casos de sospecha auditiva infantil, con atención presencial y online para todo Chile.
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“Potenciar el nivel expresivo del lenguaje” significa favorecer que el niño use más y mejor el lenguaje para comunicarse, aumentando vocabulario, combinación de palabras, claridad del habla y uso funcional del lenguaje en la vida diaria.
En términos clínicos, cuando se recomienda esto es porque hay un retraso o inmadurez del lenguaje expresivo, por lo que sí es indicación de evaluación e intervención con fonoaudiólogo/a especialista en habla y lenguaje infantil. Mientras más temprana la intervención, mejor es el pronóstico.
En Fonoterapia Machalí realizamos evaluación e intervención en habla y lenguaje infantil, presencial y online para todo Chile.
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Sí, en este caso es recomendable una evaluación con fonoaudiólogo/a infantil.
A los 3 años se espera que el lenguaje sea más comprensible para el entorno y que pueda expresar ideas simples. Si “a veces no se expresa bien”, puede corresponder a un retraso o inmadurez del lenguaje y/o del habla.

El comentario de que “se le queda pegada la lengua” puede referirse a:
Dificultades articulatorias (coordinación de movimientos del habla)
Alteraciones en la pronunciación de ciertos sonidos
Menos frecuentemente, una limitación del frenillo lingual (que debe evaluarse clínicamente)

Recomendación:
Evaluación fonoaudiológica para determinar si es un tema de lenguaje, habla o ambos
Si el especialista lo considera, derivación a otorrinolaringología

La intervención temprana en esta etapa tiene muy buen pronóstico y ayuda a evitar dificultades en etapa escolar.

En Fonoterapia Machalí realizamos evaluación e intervención en lenguaje y habla infantil, presencial y online para todo Chile.
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Hola! Te recomiendo que tomes hora con un Fonoaudiólogo, para que pueda evaluar habla y Estructuras anatómicas. Si efectivamente tienes el frenillo sublingual corto y esto altera la articulación del fonema /r/ probablemente la recomendación sea cirugía.

Hola. Sí, sería recomendable que además de continuar con el seguimiento de salud mental, solicites una evaluación fonoaudiológica. Si bien el estrés y la ansiedad pueden afectar la fluidez del habla, la capacidad de encontrar palabras o expresarse con normalidad, cuando aparece una dificultad de lenguaje de forma repentina y esta persiste en el tiempo, es importante realizar una evaluación más completa.

Un fonoaudiólogo puede evaluar aspectos como el lenguaje, el habla, la fluidez y las funciones cognitivas relacionadas con la comunicación, ayudando a determinar si los síntomas se relacionan únicamente con el estrés o si es necesario derivar a otros profesionales para un estudio complementario.

Te sugiero consultar especialmente si continúas teniendo dificultades para encontrar palabras, recordar nombres, expresar ideas o si notas otros cambios en tu comunicación.

A los 2 años, lo que describes puede corresponder a un retraso en la expresión del lenguaje, pero es necesario observar el desarrollo global de la comunicación.
Lo positivo es que:
Usa gestos para comunicarse
Emite algunas palabras
Hay intención comunicativa

Esto indica que la base comunicativa está presente, lo cual es un buen pronóstico.

Sin embargo, a esta edad generalmente esperamos:
Mayor cantidad de palabras (≈50 o más)
Combinación de 2 palabras (“mamá agua”)
Mayor claridad en intención verbal

Recomendación:
Evaluación fonoaudiológica temprana
Control auditivo con otorrinolaringología si no se ha realizado

La intervención precoz mejora significativamente el pronóstico del lenguaje.

En Fonoterapia Machalí realizamos evaluación del desarrollo del lenguaje infantil, presencial y online para todo Chile.
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Hola, Tener tartamudez y ser tímido puede hacer que muchas situaciones sociales se sientan difíciles, pero es importante que sepas que la tartamudez no define quién eres ni tus capacidades.
Muchas personas que tartamudean desarrollan miedo a hablar o evitan ciertas situaciones por experiencias negativas. La buena noticia es que esto se puede trabajar. La terapia fonoaudiológica especializada en tartamudez ayuda no solo a manejar la fluidez del habla, sino también a fortalecer la confianza, reducir la ansiedad comunicativa y participar con mayor seguridad en la vida diaria.
En Fonoterapia Machalí contamos con atención especializada para adolescentes y adultos que tartamudean, tanto presencial como online para todo Chile. Nunca es tarde para pedir ayuda y mejorar tu relación con la comunicación. @fonoterapiacl

Que la tartamudez aparezca de forma repentina alrededor de los 3 años es algo que puede ocurrir. A esta edad, algunos niños comienzan a presentar repeticiones de palabras o sílabas y pueden frustrarse al sentir que "no pueden hablar".
Lo más importante es no corregirlo, no pedirle que hable más lento ni que respire o se calme. Escúchalo con paciencia, míralo a los ojos y dale tiempo para expresarse. Si te dice "mamá, no puedo hablar", valida su emoción: "Sé que es difícil, estoy aquí para escucharte".
Debido a que tu hijo ya muestra frustración por sus dificultades al hablar, te recomendamos realizar una evaluación con un fonoaudiólogo especializado en tartamudez. La intervención temprana puede favorecer una experiencia más positiva y saludable con su comunicación.
En Fonoterapia Machalí contamos con atención especializada en tartamudez infantil, tanto presencial como online para todo Chile. @fonoterapiacl