Preguntas de pacientes (31)

Hola sugiero consultar algun terapeuta ocupacional con la finalidad de obtener un perfil sensorial de su hijo, ello le permitira comprender mucho mejor sus respuestas, funcionamiento y asi evitar tambien posible crisis sensoriales a futuro. Por lo que me comenta, me inclinaría a decir que no es precisamente una fobia lo que padece. Paralelamente un apoyo psicoterapeutico podria ser de apoyo, sin embargo sugiero consultar en algun Centro o profesional con estudios especializados en intervencion con personas del Espectro Autista.

Buenas tardes, un acompañamiento terapéutico por profesional psicólogo/a te será de mucha ayuda y guía para descubrir el origen de la inseguridad, desvalorización y sentimientos de no merecimiento que hoy tanto la angustian. Si la sintomatología que señala como angustia o llanto fuese muy intensa y actualmente te interfiera o limite significativamente en tu funcionamiento diario, nivel de energía o calidad de sueño, quizás también requiera de un apoyo de psiquiatra para medicamentos. Se compasiva contigo misma, quiérete por sobre todo y que ese dialogo interno negativo no te gane, eres merecedora de amor y tu valor no depende de lo que otros decidan hacer, no hay nada malo en ti, ya con lo que nos describes vemos que eres una persona que le hace frente a los problemas y así como ahora ve todo cuesta arriba, en algún momento mirará todo desde la cima y se sentirá nuevamente poderosa. Vamos tu puedes! te deseo vuelvas pronto a encontrar paz y felicidad.

Hola buenas tardes, una buena opción es psicólogo especialista en terapia EMDR. Saludos

Buenas tardes, en relacion a lo ya mencionado, resulta llamativo que de ser un Deficit atencional propiamente tal, esté recién manifestando problemas recién ahora a los 14 años y no haya presentado dificultades anteriormente, ya que durante la edad escolar es cuando el déficit atencional se manifiesta con mayor fuerza y justamente remite en muchos casos en la medida que se avanza en edad, ya que se alcanzan procesos madurativos a nivel neurológico. Bien pudiese ser que las dificultades de atención o aprendizaje estén relacionada con la interferencia de factores emocionales, sintomatología ansiosa, depresiva o estrés que esté interfiriendo en sus procesamientos de información y disminuyendo su capacidad de focalizar o sostener su atención. Por la edad de la paciente, sugeriría concurrir primero a psicólogo y luego a neurólogo.

Estimada, un psicologo particular podría darle el diagnóstico, sin embargo al no ser ofrecido oportunamente durante el proceso judicial, dicho informe psicologico no podra ser considerado como prueba por el Tribunal, por lo que no le eximirá de concurrir igualmente al SML ni tampoco le permitirá una resolucion judicial previa. El Tribunal solicita evaluacion de una entidad neutral a fin de garantizar que los resultados sean fidedignos y no manipulados o influenciados por el pago a un profesional en particular. Si desea iniciar psicoterapia individual puede ser un buen apoyo para enfrentar el estres producto de la tramitacion y fortalecer sus habilidades parentales para que llegado el momento de retomar visitas con su hij@ estas sean lo mas beneficiosas posibles para ambos. Saludos

Las flores de Bach pueden ayudarnos a sentirnos mejor si las utilizamos como complemento a otros tratamientos para la depresión y la ansiedad.
Las flores de Bach, concentran la potencia energética de algunas plantas y actuan sobre el campo bioenergético de la persona. Esto quiere decir que no actúan mediante principios bioquímicos sino a nivel energético y con el objetivo de deshacer bloqueos.
Es una alternativa que puede ser útil para cualquier persona, ya que las esencias florales no tienen contraindicaciones ni efectos adversos. No obstante, los remedios florales si bien son compatibles con otros tratamientos farmacológicos, no los sustituyen. Sugiero consulte especialista del área de la salud mental para una evaluación del grado de compromiso de sus síntomas y un diagnóstico más preciso, que le permita acceder al mejor tratamiento, puesto que si su cuadro es de complejidad, probablemente Flores de Bach por si solas no sean suficiente.

Licencia puede darle, el tema es si su ente pagador se la aceptara para pago o se la objetará. Si es por sospecha de algun problema de salud mental, sugiero pedir la licencia a Psiquiatra.

La labilidad emocional, es un sintoma de muchos posibles problemas raíz, para poder identificar el por qué se presenta en su caso es necesario profundizar en una buena entrevista diagnóstica. Las emociones son fluctuantes, se alternan en función de nuestras vivencias y del significado que les otorgamos, la gestión emocional en algunos casos es mas efectiva logrando mantenernos dentro de ciertos parametros de estabilidad, En otros casos si no somos tan eficientes en nuestra gestion emocional, quedamos un tanto a merced de la intensidad de nuestras emociones. Todos tenemos dias buenos, dificiles, momentos optimistas, otros mas adversos, lo importante es indentificar en que medida la intensidad de nuestras emociones o estados de animo superan lo funcional e interfieren en nuestra vida diaria.
Saludos

La terapia floral de Bach es, entre otros, un tratamiento alternativo de apoyo para las enfermedades con un componente en el que están imbricados los efectos negativos
del estrés sobre el funcionamiento del sistema inmune.
Ello pues el estrés, cuando agota y abruma a la persona debilita su sistema inmunológico.
También se recomienda el uso de esta terapia complementaria en el caso de enfermedades autoinmunes (ej: lupus), pues estudios han demostrado que la terapia floral favorece a una mejor evolución de las crisis agudas y disminución de la frecuencia de recaídas.
Recordemos que la terapia floral es compatible con tratamientos farmacológicos pero no los reemplaza.

La neurolingüística estudia los mecanismos fisiológicos por los que el cerebro procesa la información relacionada con el lenguaje y evalúa teorías lingüísticas y psicolingüísticas.
Todo lo que nuestro cerebro percibe del entorno y como procesa dichos estímulos, está estrechamente ligado a proceso de lenguaje mental (conceptos , creencias, significados), los que se encuentran profundamente anclados en nuestro funcionamiento intrínseco, determinando el cómo percibimos el mundo y cómo reaccionamos frente a él.

El brindarle a su nieta la oportunidad para conversar con algún psicoterapeuta infanto-juvenil le daría quizás mayor libertad de comentar sus preocupaciones. En esta edad los adolescentes son bastantes reacios a comentar inquietudes con su padres o familiares y tienden a guardarse sus cosas. El cambio de colegio y entorno social, conlleva atravesar un proceso de duelo y readaptación, que tal vez también ha aportado su cuota. Le recomiendo también revisar si el nivel de exigencia del nuevo establecimiento, pudiese estar afectando su motivación, aprendizaje y desempeño. Por ultimo, el contexto de pandemia ha sido muy poco favorable para los procesos sociales, adaptativos y académicos de los adolescentes. Consulte en el colegio, cesfam o de manera particular, posibilidad de atencion con algun psicologo/a infanto juvenil. Que todo mejore pronto, la felicito por su preocupacion por su nieta.

hola, frente a la dificultad que comenta, es muy probable que se perciba a si mism@ con habilidades, capacidades o estrategias insuficientes para hacer frente a situaciones de adversidad o alta exigencia, lo que dificulta en momentos de estres el visualizar opciones o alternativas de afrontamiento sano de la frustracion. Es probable que hayan existido experiencias a lo largo de su ciclo vital que hayan afectado su autoconcepto, percepcion de autoeficacia y seguridad personal. Con psicoterapia es absolutamente abordable.
Saludos

Un niño de la edad que señala puede responder con conductas agresivas, desafiantes, desorganizadas o irritabilidad por muchas razones, las que en la menor cantidad de veces tienen su origen en factores individuales (de él), sino que la mayoría de las veces responde a factores familiares o ambientales del contexto en que se encuentra. Así como no sabe responder adecuadamente en situaciones de frustración o de estrés, es muy probable que tampoco disponga de las habilidades para expresar lo que piense o sienta de una manera mas adaptativa. Un buen psicoterapeuta infantil puede ayudarlos, recomiendo buscar alguno certificado en disciplina positiva.

Hola, el que haya podido acceder a un diagnóstico temprano es muy positivo, ya que le da opción de acceder cuanto antes a los distintos tratamientos de apoyo: Neurólogo, Psiquiatra, Fonaudiólogo, Terapeuta ocupacional y Kinesiólogo. El abordaje intensivo y multidisciplinario durante los primeros años puede hacer la diferencia y marcar un pronostico muy alentador.
Sugiero averiguar en su ciudad respecto de la existencia de Agrupaciones TEA mediante los cuales puede acceder a atenciones profesionales con valores mas accesibles y al apoyo de la experiencia de otros padres/madres de niñ@s TEA.
Con respecto a la Sala Cuna, el manejo conductual de un niño TEA representa cierta complejidades que un profesional de la educación no siempre está preparado para abordar de la mejor manera, sobre todo por aspectos sensoriales y conductuales.
El entorno preescolar tradicional comprende cierto tipos de estímulos a los que algunos niños TEA suelen ser más sensibles (llantos de otros niños, música, actividades, ruido, gritos) por lo que sugiero buscar algún centro de estimulación temprana especializado y de no haberlo, asegurarse de que el Jardín Infantil tiene un plan de integración, experiencia previa con niños TEA y capacitación a sus educadoras en el tema.

Hola seria recomendable realizar psicoterapia con algun profesional psicologo/a que le ayude a profundizar en experiencias vinculares relacionadas con su infancia temprana que pudiesen haber tenido un impacto traumatico o desorganizador a nivel afectivo, interfiriendo actualmente en su forma de establecer vinculos de pareja.

La actividad fisica genera endorfinas y si es al aire libre mejor aun, aumenta niveles de oxigenacion y la sensación de bienestar. Sin embargo por si solo no solucionará su problema de estrés si no atiende a la fuente de origen, sugiero algunas sesiones de terapia con algún psicologo/a que le ayude a identificar estresores, así como también a adquirir o mejorar sus estrategias de afrontamiento. Le recomiendo tambien probar actividades de meditacion como mindfulness o yoga si son de su agrado.
Saludos.

previo a realizar cualquier cambio en su alimentacion o rutina de ejercicios, se recomienda evaluacion medica para descartar cualquier alteracion. No obstante, se recomienda siempre realizar cambios de habitos de manera gradual a fin de que sean sostenibles en el tiempo. Sugiero informarse respecto de practicas como alimentacion consciente y mindfullness. Cualquier ejercicio fisico que sea de su agrado le servir{a. Lo importante es que disfrute de la actividad y que ésta le resulte gratificante en si misma y no que la realice "por obligación", ni por exigencia o con animo de competir. Comience con metas realistas y sin mas expectativas que disfrutar, socializar con otros, contactar con la naturaleza o sentirse mejor, de otra manera se constituirá en una nueva fuente de estrés y no es el objetivo.

Por lo que comenta su hijo atraviesa una etapa del desarrollo por si compleja que es el inicio de la edad preadolescente, de por si esta etapa representa múltiples desafíos, interrogantes e inseguridades. Si a ello le sumamos otros factores de estrés adicional como puede ser el cambio de establecimiento educacional y entorno de pares, el panorama se complejiza aun más. Sugiero además de efectivamente solicitar asesoría de psicolog@, procurar brindar un ambiente familiar estable y contenedor, aminorando otros factores de estrés que pudieran agudizar aun más su cuadro.

Sugiero consultar con psicolog@ infantil para un diagnostico y una vez que tenga el informe, si la medicación no es indispensable puede concurrir a la Subsecretaria de Educación en caso de que el establecimiento insista en ello. Tal como le explicaban otros colegas, el establecimiento educativo no puede discriminarlo por dicho motivo, todo lo contrario deberia implementar estrategias de apoyo para que el estudiante supere sus dificultades. Exito!

Algunos periodos de estrés agudo o sostenido, pueden traducirse en manifestaciones o síntomas físicos en nuestro cuerpo. Para un adolescente el gestionar todas las emociones que conlleva el quiebre de la conformación familiar bajo la cual ha crecido, representa una sensación de perdida, inestabilidad e incertidumbre hacia el futuro. . La caída del cabello puede tener un origen nervioso debido a altos índices de estrés, que promueven su caída y en la mayoría de los casos suele ser temporal. No obstante también se deben descartar otros motivos médicos, sugiero combinar consulta a psicólogo con dermatólogo y exámenes médicos.