Preguntas de pacientes (39)

Hola, entiendo perfectamente tu interés y preocupación, y quiero que sepas que estoy aquí para ayudarte. Es muy importante realizar una evaluación adecuada con un especialista para poder brindarte la mejor orientación y el tratamiento más efectivo. El abordaje de tartamudez comienza siempre con una evaluación detallada realizada por un especialista Fonoaudiologa . Esto permite determinar la causa específica y diseñar el plan de tratamiento más adecuado para cada paciente. Le recomiendo consultar con una fonoaudióloga para una evaluación correcta y un plan de intervención personalizado.Estoy a tu disposición para cualquier otra consulta.

Entiendo tu preocupación por la situación de tu hija. El uso prolongado del chupete puede afectar el desarrollo oral y dental, especialmente si ya tiene caries o manchas en los dientes. Te recomiendo que consultes lo antes posible con un odontopediatra para que evalúe su salud bucal y te dé las recomendaciones específicas.
Además, sería muy útil que hables con un profesional como una fonoaudióloga, ya que también podemos ofrecer pautas para reducir el uso del chupete de forma gradual y apoyarla en su desarrollo emocional y de autonomía. Es importante actuar pronto para prevenir problemas mayores en la salud bucal y promover una correcta alineación de sus dientes en el futuro.
No dudes en buscar ayuda profesional para cuidar de su bienestar general y dental.

Lamento mucho escuchar que estás pasando por esta situación tan difícil con tu hijo. La disfemia, comúnmente conocida como tartamudez o trastornos de la fluencia del habla ,puede ser muy desafiante tanto para el niño como para la familia. Aquí te proporciono algunos pasos y recursos para abordar este problema:

1. Buscar un Fonoaudiólogo/Terapeuta del Habla Especializado en tartamudez ya que somos los especialista en evaluar y tratar problemas del habla y del lenguaje, incluyendo la TTZ podemos realizar una evaluación completa del habla de tu hijo, identificar las características específicas de su tartamudez y desarrollar un plan de tratamiento personalizado.
las ayudas que ´puedes tener para el colegio serian :
- Paciencia y Escucha Activa:Dale tiempo para hablar sin interrumpirlo o completarle las frases. Escúchalo con atención y muéstrale que valoras lo que dice, no cómo lo dice.
- Habla con los Maestros:Informa a los maestros sobre la condición de tu hijo para que puedan brindarle apoyo y tomar medidas para prevenir el acoso.
No dudes en buscar segundas opiniones y explorar todas las opciones disponibles. Mucha fuerza y ánimo en este camino.

Hola, muchas gracias por confiar en mí para consultar sobre la tartamudez de tu sobrino. Es muy positivo que quieras ayudarlo y buscar la mejor atención para su caso. La tartamudez en niños puede variar en intensidad y puede beneficiarse de diferentes enfoques de tratamiento. Lo ideal sería que consultes a una profesional fonoaudiologa, quien realizará una evaluación completa y te recomendará las técnicas más adecuadas .Además, en casa, es importante crear un ambiente tranquilo y paciente, hablando con calma y evitando interrumpir o completar sus frases, para que el niño se sienta cómodo expresándose. La empatía, el apoyo emocional y el refuerzo positivo también son fundamentales para que no se sienta presionado y pueda ganar confianza en su comunicación. Existen tratamientos efectivos y enfocados que, junto con la ayuda de un profesional, pueden marcar una gran diferencia en su desarrollo. Como fonoaudiologa, te recomiendo terapia especializada y ofrecerle a los padres estrategias que favorezcan un ambiente de apoyo.

es importante potenciar el lenguaje expresivo en un niño para potenciar el desarrollo de sus habilidades de comunicación de manera efectiva y comprensible. Esto implica no solo la adquisición de palabras y estructuras gramaticales, sino también la capacidad de expresar ideas, emociones y pensamientos de manera clara y coherente.

Algunas áreas de intervención:

1. Expansión del Vocabulario: Trabajar en la adquisición de nuevas palabras y enriquecer el vocabulario del niño para que pueda expresar una variedad más amplia de ideas.

2. Desarrollo de Estructuras Gramaticales:Ayudar al niño a utilizar estructuras gramaticales más complejas y adecuadas para su edad.

3.Fomento de la Fluidez: Trabajar en mejorar la fluidez y la claridad en la expresión oral, evitando trabas o dificultades en la comunicación.

4. Estimulación de la Creatividad: Fomentar la expresión creativa, ayudando al niño a desarrollar la capacidad de expresar sus pensamientos de manera original y personal.

5. Desarrollo de Habilidades Narrativas: Enseñar al niño a organizar sus ideas de manera lógica y coherente al contar historias o relatar eventos.

La decisión de si un niño necesita la intervención de un fonoaudiólogo dependerá de la evaluación individual de sus habilidades lingüísticas y comunicativas. Si se observan dificultades significativas en el desarrollo del lenguaje expresivo, como un vocabulario limitado, dificultades para formar oraciones o problemas de claridad en la expresión oral, podría ser recomendable consultar a una fonoaudióloga.

En el caso de un bebé de dos años que emite ruidos y algunas palabras, se comunica principalmente a través de gestos, pero no habla como se espera para su edad, lo más recomendable es que sea evaluado por un fonoaudiólogo. La evaluación permitirá determinar si hay una demora en el desarrollo del lenguaje o alguna dificultad específica, y así trabajar en un plan de intervención temprana que favorezca su proceso comunicativo. Es importante actuar a tiempo para apoyar su desarrollo y evitar posibles dificultades futuras

Gracias por confiar en mí. Como fonoaudióloga, te recomiendo que consideres acudir a un profesional especializado en trastornos del habla , ya que la tartamudez y la timidez pueden beneficiarse de una intervención personalizada. La terapia fonoaudiologica puede ayudarte a mejorar tu fluidez y a fortalecer tu confianza en la comunicación. Además, trabajar en habilidades sociales y técnicas de manejo de la ansiedad también puede ser muy útil. No dudes en buscar ayuda profesional para apoyarte en este proceso; es un paso importante para sentirte más seguro y cómodo al expresarte. Estoy aquí para apoyarte en lo que necesites.

Es importante aclarar que la dislexia no es un trastorno del habla sino más bien un trastorno del aprendizaje específico relacionado con la lectura, la escritura y, en algunos casos, con la ortografía. La confusión entre términos como lenguaje, habla y comunicación es comprensible, por lo que a continuación aclararé cada uno y luego proporcionaré orientación sobre qué especialista podría ser apropiado en el caso descrito.

1. Lenguaje: Se refiere a un sistema complejo y abstracto de reglas que nos permite expresar y comprender ideas a través de símbolos, como palabras y gestos. Incluye el lenguaje receptivo (comprensión) y el expresivo (producción).

2. Habla:Es la capacidad de articular sonidos y palabras para comunicarse oralmente. Involucra aspectos físicos, como la coordinación de los músculos, la respiración y la fonación.

3. Comunicación: Es un proceso más amplio que abarca la interacción a través del lenguaje, el habla, la escritura, el lenguaje corporal y otros medios. La comunicación exitosa implica transmitir y recibir mensajes de manera efectiva.

En cuanto a la dislexia, es un trastorno específico que afecta la decodificación precisa y la fluidez en la lectura. No está directamente relacionada con el habla, pero puede tener impactos en el desarrollo del lenguaje escrito y la ortografía.

Dado que mencionas que los médicos han diagnosticado la situación como dislexia, la recomendación sería consultar a un especialista en trastornos del aprendizaje, , un psicólogo educativo o un especialista en lenguaje y lectura. Estos profesionales pueden realizar evaluaciones especializadas para confirmar el diagnóstico de dislexia y proporcionar estrategias y enfoques de intervención específicos.

Si también hay preocupaciones específicas relacionadas con el habla, sería recomendable consultar a un fonoaudiólogo. Este profesional puede evaluar y tratar trastornos del habla y del lenguaje, pero es fundamental comprender que la dislexia, por sí sola, no es un trastorno del habla en el sentido tradicional.

En resumen, te recomendaría consultar a una Fonoaudióloga y psicopedagoga para una valoración integral.

un gusto saludarte, esperando que te encuentres bien, es posible que los cambios en la voz de tu hijo sean una respuesta temporal al procedimiento quirúrgico que ha experimentado. Las cirugías en las adenoides, amígdalas y el área de los oídos pueden afectar la anatomía de la garganta y las estructuras circundantes, lo que podría tener un impacto en la calidad de la voz.

Es importante destacar que cada persona puede reaccionar de manera diferente a la cirugía, y algunos cambios temporales en la voz pueden ser normales durante el período de recuperación. Sin embargo, si estás preocupado por la voz de tu hijo, te recomendaría comunicarte con el médico que realizó la cirugía y valoración de Fonoaudiologia.

Hola, muchas gracias por confiar en nosotros y por compartir la situación de tu hijo.
Dado que tu hijo tiene 11 años y aún presenta dificultades en su articulación, es recomendable que acudas a una fonoaudióloga para una evaluación actualizada. Aunque tuvo intervención en la escuela de lenguaje durante sus primeros años, es importante revisar su desarrollo del habla en esta etapa, considerando su impulsividad y la rapidez con la que quiere hablar, que podrían estar influyendo en su articulación.
El especialista podrá identificar las características específicas de su articulación, determinar si hay algún trastorno del habla que requiera tratamiento y diseñar un plan de intervención profesional adaptado a sus necesidades, con estrategias para mejorar su articulación y fluidez, si fuese necesario.
Te recomiendo llevarlo a una fonoaudióloga para una evaluación comprensiva y oportuna.
Gracias nuevamente por tu confianza. Quedo a tu disposición para cualquier otra consulta.

Hola, muchas gracias por confiar en nosotros y por tu pregunta.
La evaluación de un niño en el ámbito de la comunicación puede realizarse desde muy temprana edad, generalmente a partir de los 6 meses hasta el año, cuando ya empiezan a aparecer los primeros indicios de lenguaje. Sin embargo, la evaluación más completa y detallada suele realizarse a partir de los 1,5 años, cuando el niño ya cuenta con un desarrollo del lenguaje más evidente y se pueden observar su comprensión y expresión verbal.
Es importante realizar evaluaciones tempranas cuando se detectan signos de retraso o alteraciones en el desarrollo del lenguaje, ya que la intervención temprana favorece mejores resultados. La valoración en edades tempranas permite identificar posibles dificultades y diseñar estrategias para potenciar el desarrollo comunicativo.
Quedo a tu disposición para cualquier otra consulta.
Recibe un cordial saludo.

Hola, muchas gracias por confiar y por compartir la historia de su hijo.
Es comprensible que esté preocupada por su desarrollo del lenguaje en esta etapa. La pérdida repentina de palabras en un niño de 2 años y medio, a pesar de entender y seguir instrucciones, requiere una evaluación detallada. Aunque algunos niños pueden tener un período de estancamiento o menor producción de palabras, la ausencia total de palabras y la tendencia a "chamullar" en lugar de usar palabras funcionales puede ser un signo de que se necesita una valoración especializada.
Mi orientación inicial es que es importante realizar una evaluación fonoaudiológica completa para determinar el motivo de la pérdida de palabras y descartar posibles causas. Esta evaluación permitirá definir si hay un trastorno del lenguaje, un retraso del desarrollo o alguna otra condición, y así poder planificar una intervención temprana si es necesaria.
Le recomiendo que consulte con un especialista para una valoración lo antes posible. La intervención temprana es clave para apoyar el desarrollo del lenguaje y mejorar las futuras capacidades de comunicación de su hijo.
Agradezco mucho su confianza y quedo a su disposición para cualquier otra duda o consulta.

Hola, muchas gracias por confiar en mí para consultar sobre la situación de tu hija. La tartamudez en niños pequeños, especialmente cuando ha aparecido de forma progresiva en los últimos meses, es importante que sea evaluada por un fonoaudiologo especializado en trastornos del habla en la infancia. Ellos podrán realizar una evaluación detallada y ofrecer las mejores recomendaciones y estrategias para acompañar a tu hija en este proceso. La intervención temprana es fundamental , así que te aconsejo que programes una consulta con un profesional en fonoaudiología. Lo más importante es que ella reciba la atención adecuada cuanto antes y que continúe creciendo en un ambiente lleno de apoyo y paciencia.

Como fonoaudióloga, te diría que la evaluación es primordial para determinar las causas específicas de la disfonía, ya que varias factores pueden incidir, como alergias, alimentación, medicamentos, uso de la voz, entre otros.
Para prevenir en lo posible la disfonía con tos, algunos ejercicios básicos y recomendaciones incluyen:
Hidratación adecuada: Beber suficiente agua durante el día para mantener las cuerdas vocales lubricadas.
Descanso vocal: Evitar hablar en ambientes ruidosos o forzar la voz, y descansar la voz si sientes fatiga.
Evitar irritantes: Reducir el consumo de tabaco, alcohol y evitar exposiciones a agentes irritantes en el ambiente.
Es importante que estas recomendaciones se ajusten a tu caso particular y, por eso, te sugiero acudir a una evaluación con un fonoaudióLogo para un seguimiento y orientación personalizada.

Hola, muchas gracias por confiar en mí para consultar sobre el desarrollo de tu hijo. Los fonoaudiólogos somos los especialistas en comunicación, lenguaje , habla, deglución y motricidad orofacial, por lo que una evaluación fonoaudiológica es fundamental para identificar las necesidades específicas del niño y determinar el mejor plan de intervención. Es muy importante que un profesional en la materia realice una valoración detallada para poder diseñar estrategias que favorezcan su desarrollo del lenguaje y mejorar su capacidad de expresar y entender palabras. Te recomiendo consultar con un fonoaudiólogo especialista en niños con trastornos del neurodesarrollo para que pueda brindarle la atención especializada que necesita tu hijo.

Hola, muchas gracias por confiar en nosotros y por compartir tu situación.
El abordaje de la tartamudez en adultos busca principalmente facilitar la aceptación del trastorno y mejorar la comunicación en diferentes ámbitos de la vida. La terapia se centra en las dimensiones lingüísticos, motores, cognitivos, afectivos y sociales, con el objetivo de que la persona tenga herramientas para comunicarse .
Es fundamental trabajar estas dimensiones , para potenciar una mejor calidad de vida y confianza en la comunicación. La intervención personalizada permite adaptar las estrategias a las necesidades particulares de cada individuo, logrando una mejor integración social y emocional.
Gracias nuevamente por tu confianza. Estoy a tu disposición si deseas obtener más información o apoyo en este proceso.
Recibe un cordial saludo.

Como fonoaudióloga, entiendo tu preocupación por la situación de tu hijo. La repetición frecuente de palabras y la frustración al corregirlo podrían indicar la presencia de alguna dificultad de la fluencia del habla, Además, el esfuerzo excesivo al respirar al intentar hablar correctamente podría sugerir posibles dificultades en la coordinación entre la respiración y el habla.

Mi recomendación sería que consultes con un Fonoaudióloga . Estos profesionales están especializados en evaluar y tratar trastornos del lenguaje , habla ,comunicación. Pueden realizar una evaluación completa del desarrollo del habla, incluyendo aspectos como la fonéticos , la fluidez y la inteligibilidad .

Es importante abordar cualquier dificultad del habla lo antes posible para ofrecer el apoyo necesario. El fonoaudiólogo podrá proporcionarte estrategias y ejercicios específicos para ayudar a tu hijo a mejorar sus habilidades lingüísticas y a manejar la frustración asociada con la corrección del habla.

Gracias por compartir tu preocupación. Es muy importante que tu hijo sea evaluado por un fonoaudiólogo especializado en trastornos del habla. La tartamudez puede fluctuar y mejorar con la intervención adecuada, y las gesticulaciones que mencionas pueden ser concomitantes físicos de la tartamudez
Un fonoaudiólogo podrá realizar una evaluación completa para entender mejor la situación y diseñar un plan de intervención personalizado. Además, te orientará en recomendaciones para apoyar a tu hijo en casa, promoviendo un ambiente tranquilo y alentador. No dudes en buscar ayuda profesional para que tu hijo reciba el acompañamiento que necesita y pueda desarrollar mayor confianza en su habla

Hola, gracias por confiar en nosotros y por compartir esta inquietud sobre su hijo.
Ante la presencia de bloqueos al hablar en un niño de 9 años, es importante realizar una evaluación fonoaudiológica completa para determinar la naturaleza y las causas de las dificultades del habla . La orientación inicial para los padres es mantener una actitud calmada y paciente, evitando corregir o intervenir de manera confrontativa durante los bloqueos, ya que esto puede aumentar la ansiedad del niño. Es recomendable crear un ambiente de apoyo, donde el niño se sienta cómodo expresándose sin presiones.
Agradezco mucho su confianza y espero que esta orientación sea de utilidad. Quedo a su disposición para cualquier otra duda o consulta.
Reciba un cordial saludo.