Preguntas de pacientes (36)

Entiendo tu preocupación por tu nieta. Si bien un neurólogo puede ser capaz de tratar ciertos aspectos de la salud mental, como la depresión, es importante considerar la posibilidad de incluir la ayuda de un psicólogo en el plan de tratamiento, especialmente si tu nieta está experimentando problemas de concentración y otros aspectos emocionales.

Aquí hay algunas razones por las cuales la intervención de un psicólogo podría ser beneficiosa para tu nieta:

Enfoque en la salud mental: Los psicólogos están especialmente capacitados para evaluar y tratar problemas emocionales y de comportamiento. Pueden trabajar en estrecha colaboración con el neurólogo para abordar las preocupaciones específicas relacionadas con la depresión, la concentración y otros aspectos de la salud mental.

Terapia especializada: Un psicólogo puede ofrecer terapia especializada, como la terapia cognitivo-conductual (TCC), que ha demostrado ser efectiva en el tratamiento de la depresión y otros trastornos emocionales en niños. También pueden ofrecer estrategias y técnicas específicas para mejorar la concentración y el funcionamiento cognitivo.

Evaluación integral: Un psicólogo puede realizar una evaluación integral de las necesidades emocionales y cognitivas de tu nieta, lo que puede ayudar a identificar cualquier otro problema subyacente que pueda estar contribuyendo a sus dificultades de concentración y su estado de ánimo deprimido.

Apoyo para la familia: Los psicólogos no solo trabajan con el niño, sino que también pueden brindar apoyo y orientación a la familia. Pueden ayudar a los padres y cuidadores a comprender mejor las necesidades de su hijo y ofrecer estrategias para apoyar su salud mental en el hogar.

En resumen, la inclusión de un psicólogo en el equipo de tratamiento de tu nieta podría ser beneficiosa para proporcionar un enfoque integral y holístico para abordar sus necesidades emocionales y cognitivas. Te recomendaría hablar con el neurólogo de tu nieta sobre la posibilidad de incluir la intervención de un psicólogo en su plan de tratamiento y buscar recomendaciones de profesionales cualificados en tu área.

La agresividad a temprana edad puede ser síntoma de que algo ocurre o provoca malestar al niño, es importante realizar proceso de diagnóstico para determinar situaciones a nivel familiar y/o escolar que estén provocando dicha conducta.

Hola, la recomendación tal y cual se indica sería realizar una evaluación diagnostica que permita identificar factores asociados a la problemática, a nivel escolar por ejemplo sería importante identificar los mecanismos de acción que se han llevado a cabo para la intervención de la conducta, ya sea a través de protocolos del establecimiento o especialistas de apoyo a la labor docente.

Puedes comenzar con un profesional psicólogo que te puede orientar respecto a la situación que planteas.

Depende del criterio y la evaluación del profesional.

Como señalan los colegas, acudir a un Urólogo es el primer paso para indagar dificultades asociadas a elementos fisiológicos, de igual forma una terapia psicológica puede ayudar a identificar factores psíquicos que pudiesen tener relación con la problemática que comentas.

Para el tipo de alimentación podrías realizar una consulta con el profesional experto en la temática, lo mismo puede aplicar al deporte y al estrés.

Puede ser un tema que debes tratar con tu terapeuta al momento de la sesión e indagar el motivo.

Recuerde que todo tratamiento farmacológico debe ser supervisado por un profesional de la salud.

Cuando tenga dudas acerca del consumo de un medicamento lo mejor es consultar de forma presencial con un especialista.

Trabajar en la gestión y mejora del comportamiento de un niño con Asperger y trastorno generalizado del desarrollo puede requerir un enfoque integral y paciencia. Aquí hay algunas estrategias y pasos que podrías considerar:

1. **Educación y comprensión:** Es fundamental educarse sobre el Asperger y los trastornos del desarrollo para comprender mejor las necesidades específicas de tu hijo. Cuanto más sepas sobre su condición, más equipado estarás para brindarle el apoyo que necesita.

2. **Establecer rutinas y estructura:** Los niños con Asperger a menudo se benefician de rutinas y estructuras claras en su vida diaria. Trata de establecer horarios predecibles para las actividades y las tareas, y proporciona instrucciones claras y simples.

3. **Comunicación clara y directa:** Utiliza un lenguaje claro y directo al comunicarte con tu hijo. Evita el uso de metáforas o expresiones ambiguas que puedan causar confusión. Sé específico sobre lo que esperas de él en términos de comportamiento y cumplimiento de las reglas.

4. **Reforzar el comportamiento positivo:** Reconoce y elogia el comportamiento positivo de tu hijo tan a menudo como sea posible. Utiliza recompensas y sistemas de refuerzo positivo para motivarlo a seguir las reglas y cumplir con las expectativas.

5. **Enseñar habilidades sociales:** Trabaja con tu hijo para enseñarle habilidades sociales básicas, como el contacto visual, el turno para hablar y la empatía. Puedes utilizar juegos de roles o actividades prácticas para practicar estas habilidades en situaciones reales.

6. **Manejar las crisis y los desafíos:** Desarrolla estrategias para manejar las crisis y los desafíos de comportamiento cuando surjan. Esto puede incluir técnicas de calma y relajación, así como también formas de redirigir su atención y distraerlo de situaciones estresantes.

7. **Buscar apoyo profesional:** Considera la posibilidad de involucrar a un terapeuta especializado en el tratamiento de niños con Asperger y trastornos del desarrollo. Un terapeuta puede proporcionar orientación y apoyo tanto para tu hijo como para tu familia, y puede ayudar a desarrollar estrategias específicas para abordar sus necesidades.

8. **Trabajar en colaboración con la escuela:** Comunícate con los maestros y el personal escolar para desarrollar un plan de apoyo individualizado para tu hijo en el entorno escolar. Esto puede incluir adaptaciones académicas y apoyos sociales para ayudarlo a tener éxito en la escuela.

Recuerda que cada niño es único y lo que funciona para uno puede no funcionar para otro. Sé paciente y flexible en tu enfoque, y no dudes en buscar ayuda adicional si la necesitas. Con el tiempo y el apoyo adecuado, es posible mejorar el comportamiento y la calidad de vida de tu hijo.

La evaluación diagnostica generalmente se realiza a partir de los 6 años, edad en la cual los niños ingresan al sistema escolar y comienzan a presentar dificultades asociadas a la conducta. Siempre se recomienda una evaluación integral, que incorpore todas las áreas de la vida del niño.

Un punto a parte de indagar serían los mecanismos y formas de interacción que presentan las educadoras para con el niño, de que manera se contiene y se aborda la situación también tiene un papel relevante. Creo que es importante que al profesional que usted asista pueda también coordinar acciones con el establecimiento educacional para un abordaje sistemático de la problemática (Obviamente sin descartar el diagnostico clínico del niño).

Es posible que si existan una posibilidad de superar ese miedo, puedes iniciar el camino consultando con un profesional psicólogo que te puede orientar en relación a la situación que planteas.

La "ESCALA" Wechsler es una escala validada a nivel nacional para la evaluación de la inteligencia, se trata de un instrumento clínico para la comprensión del desarrollo cognitivo de niños ,adolescente y adultos.

El instrumento permite una comprensión del desarrollo cognitivo de niños, adolescentes y adultos. Dicho instrumento es de aplicación clínica y solo puede ser aplicado por psicólogos.
En la práctica educativa se considera su aplicación para la evaluación de niños, niñas y adolescentes con dificultades curriculares las cuales podrían tener su origen en el desarrollo cognitivo, según decreto 170 es importante la evaluación del funcionamiento intelectual y las conductas adaptativas para el diagnostico adecuado y posterior incorporación a programa P.I.E.