¿Es posible detectar el TDAH en niños de 4 a 6 años?¿Con que instrumentos se evalúan?

Sí, es posible detectar el Síndrome de Déficit Atencional con o sin Hiperactividad en niños entre 4 y 6 años, aunque es complejo, ya que las características de los niños en esa etapa del desarrollo, en que se insertan en el mundo escolar con todos los desafíos que ello implica, puede generar una seria de síntomas que podría entenderse dentro de este síndrome. En este aspecto, el rol que ejerce el sistema educativo por un lado y el rol del sistema familiar en relación al establecimiento de normas y límites puede incidir en la manifestación de síntomas como dificultades de concentración-atención, dificultades para acatar normas, etc.
Por la misma razón, no existen instrumentos que puedan evaluar si un niño tiene o no tiene SDAH. Para efectuar ese diagnóstico es imprescindible realizar una evaluación psicológica integral, analizando los síntomas en el contexto en que se presentan (hogar, escuela, etc.), su trayectoria y evolución.

Hola mamá/papá, el diagnostico del ADHD es uno de los más cuestionados en esta época, especialmente en niños tan pequeños ya que mucha de sus conductas son más bien debido a su inmadurez o alto nivel de energía sin que sean necesariamente un problema. En otros casos son por situaciones emocionales que los agobian. También es común que se deba a un manejo inadecuado por parte de los adultos que lo rodean (ej es intranquilo en casa pero no en el colegio). El diagnóstico oficial se hace a partir de los 6 años y ya iniciado en la escolaridad, consta de evaluaciones en el área cognitiva, visoperceptiva, conductual y emocional. También incluye cuestionarios para padres y maestros. La recomendación es dejar la evaluación integral en manos de un especialista y centrarse en que más allá del diagnóstico lo realmente importante es saber cómo podemos ayudar a nuestros hijos a superar sus dificultades.

En general la evaluación de TDAH consiste en varias sesiones de observación, juego y evaluación, entrevistas con los padres y con el colegio. Esta es la mejor forma de llegar al fondo de los síntomas, y ver si se deben a causas biológicas o a causas emocionales o contextuales. Los síntomas de TDAH (distractibilidad / hiperactividad) muchas veces se deben a problemas de ansiedad, o de falta de regulación de impulsos, que no tienen un fondo biológico, y son trabajables con terapias. Incluso en los casos en que el fondo es biológico, los niños se benefician mucho de una terapia que les enseñe estrategias para regular sus impulsos y su concentración, ya que los medicamentos generalmente producen cambios pequeños solamente.
Te sugiero que investigues de Mindfulness, que es una práctica que aumenta la concentración, y tiene respaldo científico que muestra como se producen cambios cerebrales que mejoran la concentración, regulación de impulsos, empatía, etc.
Suerte!

Estimado(a): Para diagnosticar TDAH primero se realiza una entrevista con el cuidador del niño para ver si existen sospechas fundadas y luego se deben hacer algunas pruebas conductuales y observaciones del niño. Lo ideal es observar al niño en su lugar natural por al menos 40 minutos antes de aseverar que padece el trastorno, porque la medicamentación que suelen querer los padres causan secuelas importantes para la vida de su hijo.
Mucha suerte!

Actualmente el TDAH es un diagnóstico muy cuestionado por los psicólogos y médicos.
Antes de estigmatizar a los pequeños es muy importante saber que esta ocurriendo en el mundo interno de ellos, porque los síntomas asociados al TDAH reflejan que algo no anda bien en ese niño o niña y para que esto cambie hay que comprender que ocurre en las vivencias de cada menor en particular.
Te recomiendo que visites un especialista si los síntomas están causando dificultades en el niño o niña.
Saludos!!

La evaluación diagnostica generalmente se realiza a partir de los 6 años, edad en la cual los niños ingresan al sistema escolar y comienzan a presentar dificultades asociadas a la conducta. Siempre se recomienda una evaluación integral, que incorpore todas las áreas de la vida del niño.

Estimada: Quizás habría primero que preguntarse, porqué estás tan preocupada por que tu hijo pueda o no pueda tener ese tipo de diagnóstico. Sugiero que si tienes dudas, consultes a un especialista en salud mental infantil: psicólogo infantp juvenil en una primera instancia y luego si es necesario un psiquiatra o neurólogo Infantil. Saludos y mucha suerte

Creo que siempre es importante explicar a los padres y cuidadores que hasta antes de los 6 años podemos estar hablando de inmadurez por parte del niño, o de un sistema familiar que puede no estar regulando de manera correcta su conducta, por eso la mayoría de los test aplicados en el diagnostico parten de los 6 años.
Sumado a lo anterior existe un sobrediagnóstico, que esta dejando de lado que las nuevas generaciones se estan desarrollando en condiciones ambientales distintas a las anteriores, unas condiciones que prima una respuesta rápida ante la sintomatología infantil y que acaba en niños medicados, que bien pueden presentar mejoras con un buen reforzamiento conductual.
Sugiero consultar a un especialista, empezar por ejercitar las estructuras e ir evaluando la evolución del niño, ya si no responde de manera positiva a estas estrategias, realizar las derivaciones correspondientes para su evaluación neurológica.

Como mencionan los colegas, el TDAH se puede medir vía reportes de los cuidadores o, generalmente, reportes de los profesores y profesoras. Esto es complejo pues tiene un grado de imprecisión y muchas veces se considera tan solo un ambiente para evaluar. Esto es relevante, ya que dentro de las críticas que se han hecho al TDAH es que es algo que solamente se relaciona con el colegio, en cuyo caso habría que evaluar otras posibilidades antes de pensar en un TDAH. Ahora bien, entre 4 a 6 años, los procesos de adaptación sobre todo a la escuela y las clases son bastante distintos entre cada niño/a. Además, considerar que esto varía dependiendo de si ingresó al colegio antes de la pandemia y o si todo el colegio se ha desarrollado en este contexto tan irregular.

Hola, qué tal? De que se puede efectuar ese diagnóstico, se puede. Yo sugiero si o si buscar atención con profesionales expertos (psicolog@s, psiquiatras infantiles expertos en TDAH), y aplicar tu ojo crítico de mama/papa/cuidador, es decir, ir evaluando si el tratamiento al que sometes a tu hijo a ti te hace sentido. Como han dicho mis colegas, este es un diagnóstico super polémico, que algunas corrientes inclusive no lo consideran, he ahí lo delicado del tema. Te deseo mucho éxito en este camino, y busca la mejor asesoría profesional, un abrazo!

Le sugiero tener cuidado con ese diagnóstico a una edad tan temprana, pues conductas que son propias de niños o niñas de esa edad se suelen diagnosticar erróneamente debido a que representan una dificultad para el colegio. Hay un enorme sobrediagnóstico de TDEAH por la misma razón.

Hola! junto co0n saludar lo ideal es triangular la información para así obtener un diagnostico más certero de si es que presenta TDAH o sin Hiperatividad, es por ello que es necesario entrevistas con profesores, padres y evaluación del niño/a. Saludos Cordiales.

Generalmente se diagnostica desde los 6 años. Debe ser diagnosticado por un especialista, en este caso por un neurólogo.
Saludos.

Hola! es recomendable realizar el diagnóstico sobre los 6 años como dicen los colegas, debido a que los niños en edad preescolar son muy kinestésicos y necesitan del juego, son mas creativos por lo que tienden a prestar más atención a su imaginación. Para la evaluación se realiza de forma integral, por médico neurólogo, psicólogo, entrevista a familia y docentes, observación en aula y observación clínica, test de conners, entre otras.
Respecto de tratamiento, existen tratamiento farmacológico, terapias de estimulación sensorial, terapias cognitivo-conductuales, así como terapias complementarias.
Saludos.

le sugiero contar con 2 años de escolaridad y la evaluación la puede hacer un psicólogo, utiliza test y observación clínica y luego confirma el diagnóstico un neurólogo o psiquiatra infantil.

Hola, en mi opinión personal diagnosticar a un niño o niña a los 4 años es muy temprano, ya que, puede que hay ciertas conductas esperables y no esperables de la edad que en una búsqueda de entenderlas se buscan categorizar en un diagnostico de TDAH, recomiendo consultar con especialistas en el tema y también ver como se desarrollan los síntomas y/o conductas en el tiempo. Por otro lado, a partir de los 6 años es que hay cuestionarios para el TDAH que junto a entrevista con el niño, padres, recopilación de información escolar, ciertas subescalas de test de inteligencia, etc es que se podría llegar a hacer un diagnostico.
Saludos

Hola! El TDAH es una condición neurológica, por lo tanto, no se adquiere en el curso de la vida sino que se pueden notar los síntomas desde la primera infancia.

En el caso de los niños con TDAH donde predominan síntomas de hiperactividad e impulsividad, normalmente antes de los 6 años es cuanto la sintomatología más afecta su día a día, mientras que en niños con predominio de síntomas en la línea de desatención suele ser una vez ya iniciada la enseñanza básica (6-7 años en adelante).

No obstante, a nivel oficial los manuales de psiquiatría señalan que solo desde los 7 años se puede establecer el diagnóstico, dado que antes de esa edad puede haber conductas propias de un TDAH que vayan disminuyendo con la maduración. Pese a ello, los niños menores de 7 años pueden recibir un diagnóstico preliminar sobre esta condición y recibir tratamientos tanto farmacológicos como terapéuticos, a fin de mejorar su calidad de vida.

En lo personal, he tenido muchos pacientes en edad pre escolar con posible TDAH y creo que es importante hacer el diagnóstico preliminar (no oficial) cuando es el caso, a fin de que reciban las ayudas oportunas, obviamente descartando otros factores de tipo ambiental que también pudieran generar síntomas conductuales.

Si, es posible, pero para un diagnóstico responsable se requiere una evaluación interdisciplinaria tanto con psicólogo/a, neurólogo/a y otros profesionales a fines, la observación debe ser por un tiempo prolongado y no solo guiarse por la conducta en el área escolar, ya que la sintomatología debe observarse también en otros contextos y en forma permanente. Respecto a los instrumentos, existen varios test que pueden ser aplicados y pautas de observación, su uso dependerá del profesional que evalúa, saludos.

De que es posible detectar en un niño o niña de 4 a 6 años, es posible, ahora se debería tener un abordaje multidisciplinario: posiblemente una evaluación diagnostica por psicólogo/a con la finalidad de explorar si hubieran componentes emocionales de por medio. Así mismo, buscar también atención desde la rama de la medicina (neurología) para confirmar diagnostico o bien hacer descarte.
Es muy cierto que este rango de edad es muy temprano aún, sin embargo, habrían situaciones que se podrían objetivar para si tener una mejor referencia entorno a los signos que presentaría tu hijo o hija. Por último, siempre sugiero triangular información, manteniendo siempre una visión desde lo familiar, escolar como individual (niño o niña).

EL TDAH se diagnostica generalmente a partir de los 6 años. Esto se hace a través de una evaluación interdisciplinaria de psicólogo, neurólogo y psiquiatra.

Saludos

Hola Estimado (a) en mi opinión es importante recalcar la importancia de que los niños/as tienen conductas esperables y no esperables respecto a su edad, por lo cual, considero que es una edad temprana a los 4 años. Lo más recomendable es evaluar una posibilidad de TDAH a partir de los 6 años de edad o cuando ya haya pasado un tiempo integrándose al sistema escolar.
Por último, lo que se podría realizar es una entrevista con los padres o cuidador del paciente para ver por qué de las sospechas, realizar observación clínica en el niño/a, juego y entregar herramientas para su vida cotidiana, pero aun así es una edad muy temprana para un diagnóstico certero.

Hola! Muchas gracias por tu pregunta!
La evaluación debe ser tanto con psicólogo/a, neurólogo/a y otros profesionales a fines. Idealmente debe ser realizada a partir de los 4 años. Te deseo mucho exito!

Por lo general se evita diagnosticar antes de entrar al colegio ya que antes podría ser cosa de costumbres o personalidad. Se espera que lo niños se vayan adaptando al colegio poco a poco, entonces cuando no se logran adaptar al colegio (desde los 6 años) es cuando se puede analizar bien si hay TDAH

En estas edades los niños pueden ser naturalmente impulsivos e hiperactivos, sin embargo también conviene revisar los aspectos ambientales en el hogar que pueden estar irritando su sistema nervioso y alterándolo o sobreestimulándolo y que provocan una especie de "falso TDAH"

Hola estimad@. En rigor no hay un mínimo de edad especificado dentro de los criterios diagnósticos (DSMV) para realizar un diagnótico de TDAH. Lo que sí es esperable, que pueda ser realizado por un profesional de la salud :psicólogo, neurólogo, psiquiatra infantil, pues muchas veces en los espacios educativos (jardines o escuelas) se realizan irresponsablemente impresiones diagnósticas en virtud simplemente del comportamiento de un niño que se escapa a lo esperado o que puede resultar disruptivo en la dinámica de una sala de clases.
El diagnóstico implica una serie de instrumentos de evaluación, dentro de los que se incluyen entrevista con familia, aplicación de pruebas al niñ@ (cognitivas, emocionales) y pautas de observación para escuela y familia.
En caso de que quieras realizar esa evaluación, te aconsejo busques un profesional de tu confianza que te oriente y aclare todas tus inquietudes. Que te vaya excelente.

Hola! la forma de evaluar un diagnostico de TDAH es como han mencionado ya varios colegas, por medio de las entrevistas a los cuidadores principales, por medio de cuestionarios, observación de la conducta en las sesiones; en suma a la visita a un neurólogo e idealmente pudiendo trabajar en red con el colegio, con el fin de que el proceso sea lo más integral posible.

Hola, estimado la manera de poder evaluar si mi hijo/a tiene TDHA es por medio de reportes y entrevistas con los padres y reportes del colegio o institución educativa. Por lo general los niños/as con TDHA suelen presentar síntomas de desconcentración, hiperatividad, no prestan atención por mucho tiempo, sus intereses son variados, su rendimiento escolar suele estar afectado por temáticas de hiperatividad o poca capacidad de focalizar, entre otras.
Tengo entendido que el instrumento que puede utilizarse es el Test de Conners, que evalúa síntomas asociados a la hiperactividad, y suele estar dirigido a padres y educadores como un reporte para identificar ciertos rasgos.
Espero haberte ayudado!!! saludos

Tal y como lo mencionen los colegas la detección del Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) en niños de 4 a 6 años implica una evaluación cuidadosa y multidimensional mediante diversos métodos ¿Cuáles son los métodos? Entrevistas con padres y/o cuidadores, profesores, cuestionarios específicos del TDAH, observaciones directas del comportamiento en diferentes entornos, pruebas neuropsicológicas para evaluar habilidades cognitivas y revisiones médicas para descartar posibles causas médicas de los síntomas.

La clave radica en realizar una evaluación integral, considerando la información recopilada de diversas fuentes. Cabe destacar, que en las últimas décadas, se ha investigado mucho más acerca de las neurodivergencias, ya que muchas de éstas (como el TDAH) pueden solaparse con otros trastornos.

Así también, más allá del diagnóstico, la importancia de evaluar los diversos signos en el menor lo ayudará a solicitar si requiere modificaciones curriculares (en el caso que esté en un colegio), abordaje de temas sensoriales y sobretodo no estigmatizar al pequeño ya que somos mucho más que un diagnóstico.

Es posible detectar el TDAH en niños desde los 6 años. Los instrumentos comúnmente utilizados para evaluar el TDAH en niños incluyen entrevistas con padres y profesores, escalas de observación del comportamiento y pruebas neuropsicológicas.

Hola,
Las pruebas o test indirectos, como cuestionarios carecen de la validez requerida y no miden de forma directa la atención e inhibición conductual.

Profesionales dedicados a la neuropsicología infantil podrían aplicar pruebas que van desde los 3 años de edad y que están validadas para Chile. Lo anterior para complementar las entrevistas, observaciones, informes u otras evaluaciones de otros profesionales relacionados. Ya que en el proceso participan diversos especialistas.

Saludos.

Hola, regularmente los instrumentos que buscan medir sintomatología de TDAH se aplican desde los 6 años en adelante. Los tipos de instrumento que se aplican para detectar y diagnosticar este trastorno suelen ser entrevistas, cuestionarios y/o escalas a cuidadores y docentes, como la escala Conners o la escala EDAH. Se pueden utilizar otros test para complementar el diagnósticos como escalas de impulsividad, o test de medición de inteligencia WISC, escalas para medir atención, etc. La selección de pruebas a aplicar dependerá de cada caso y el manejo que tenga el profesional para trabajar este tipo de trastornos. Le sugiero pueda buscar un especialista sobre TDAH para que pueda guiarle como corresponda. Saludos

Estimad@ el TDAH se puede evaluar con entrevista clínica y algunas pautas de observación, pero por la edad de su pequen@ es mejor realizar un despistaje general de los trastornos del neurodesarrollo y un anamnesis completa.

Frente a cualquier inquietud no dude en contactarme.

Saludos

Hola, como estas?

Si, se puede diagnosticar TDHA en niños pequeños, pero es muy importante realizar una evalalución eficaz, debido que en esa edad los niños estan en constante cambios en su desarrollo y tambien en su desarrollo madurativo emocional.

Hola! Muchas gracias por compartir tu inquietud; te puedo decir que si es posible detectar el Trastorno por Déficit de Atención con o sin Hiperactividad (TDAH) en niños de entre 4 y 6 años, aunque puede ser complejo debido a las características de desarrollo en esta etapa y los desafíos que conlleva su inserción en el mundo escolar. Los síntomas pueden confundirse con comportamientos normales de la edad, de su etapa de desarrollo. Tanto el entorno escolar como el familiar, en cuanto al establecimiento de normas y límites, pueden influir en la manifestación de síntomas como la dificultad para concentrarse y seguir reglas, instrucciones. Por esto, es esencial una evaluación psicológica que analice los síntomas en diversos contextos (hogar, escuela, etc.), su trayectoria y evolución, en lugar de depender de un solo instrumento de evaluación.
Espero que puedas encontrar la ayuda que necesitas.
Un fuerte abrazo
Susana

estimada
Para diagnosticar TDAH en niños, es recomendable realizarlo despues de los 6 años, quien evalua esto es un trabajo en conjunto, junto a padres, madres, profesora, psicologa/o y neurologo infantil, es una tarea que requiere mucha observación. Trabajo hace 10 años en escuela con niños con TDAH, y Necesidades educativas especiales, es importante detectar a tiempo para poder entregar los apoyos que requiera y pueda desarrollarse sin que esto le genere problemas o lo perjudique en su aprendizaje o desarrollo

Es posible diagnosticar a través de un equipo multidisciplinario aplicando distintos instrumentos evacuativos como por ej. ADOS-2, lo cual requiere una serie de observaciones e interpretaciones de profesionales como psicólogos, pediatras, neurólogos, fonoaudiólogos, terapeutas ocupacionales, etc... Se recomienda realizar el diagnóstico desde los 6 años en adelante.

Actualmente en Chile está sobre diagnosticado el TDA/H, por lo mismo hay que ser cuidadoso al respecto y no dejarse llevar por comentarios de personas no especialistas. Un niño de entre 4 y 6 años se encuentra en un periodo preoperatorio, por ende, sus juegos son simbólicos y recién está creando imágenes mentales de la realidad. Además, no siempre están escolarizados, lo cual también es un factor a considerar. Por otra parte, el uso de pantallas entorpece el adecuado diagnóstico, ya que así como existen los "falsos TEA", también están los "falsos TDA".
Mi sugerencia es esperar un poco a que el niño está más grande y asesorarse con un experto en la materia, idealmente consultar 2 opiniones.

Sí, se puede detectar el TDAH en niños de 4 a 6 años, pero es un proceso que requiere mucha atención. A esta edad, es normal que los niños sean impulsivos y se distraigan fácilmente, por lo que es fundamental que un equipo especializado evalúe su comportamiento en diferentes entornos, como en casa y en el jardín infantil. Esto ayuda a comprender mejor cómo el niño maneja su atención y autocontrol, evitando confundir sus actitudes con las conductas normales de su etapa de desarrollo. Sin embargo, también es aconsejable esperar hasta después de los 6 años para realizar un diagnóstico definitivo, ya que el desarrollo de cada niño puede variar.

Sí, es posible detectar signos de TDAH en niños de 4 a 6 años, aunque el diagnóstico en esta edad temprana debe realizarse con mucha cautela. En general, los especialistas evalúan una combinación de comportamientos y consultan con padres y educadores para obtener una visión completa del niño en diferentes entornos. Para evaluarlo, se utilizan principalmente:

Cuestionarios para padres y maestros, como la Escala de Conners o el CBCL.
Observaciones del comportamiento en casa y en la escuela.
Una evaluación multidisciplinaria (pediatra, psicólogo, y a veces neurólogo) es ideal para asegurar un diagnóstico preciso y adaptar las intervenciones necesarias.
Te deseo lo mejor!
Ps. Emilie Whittaker

El trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) se puede diagnosticar en niños a partir de los 4 años, aunque los síntomas pueden comenzar a notarse a partir de los 3 años. En Chile, un médico pediatra, neurólogo, psiquiatra o médico familiar registrado en la Superintendencia de Salud puede diagnosticar el trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) en niños.
Para realizar un diagnóstico, el especialista debe obtener información de los padres y profesores, y observar al niño. Es importante que los síntomas se presenten en diferentes contextos, como en casa, en el colegio u en otros ambientes

Sí es posible, hay diferentes formas de medirlo, pero te sugiero que paralelamente lo lleves con un terapeuta ocupacional para que descarte que su inquietud motora sea por algo sensorial. Que tengas un buen dia.

Hola! Sí es posible detectarlo. Trabajo con este tipo de sospechas, mi protocolo de atención incluye trabajo colaborativo con terapia ocupacional y derivación a neurólogo. Te recomiendo que saques hora conmigo para levantar más información y orientar mejor el caso.

Te comento que tengo horas disponibles, se realiza mediante test estandarizados.

no, solo después de los 7 años. Se evalúa de manera sistemática, viendo su conducta y con la opinión de profesores y familia.

Hola, diagnosticar TDAH antes de los 6 años es complejo, pues la sintomatología se puede confundir con la conducta propia del ser niñ@. Para obtener un diagnóstico certero, se sugiere realizar la evaluación a partir de los 6 años, de esa manera, se incorpora la escolaridad a las variables que se estudian, es decir, cómo se relaciona con la comunidad educativa (profesores, estudiantes, etc.) como también, la presencia de comorbilidades (dislexia, comunicación escrita y verbal, disgrafia, estilo de comprender las consignas, etc.

Saludos

Hola, si es posible diagnosticar a esa edad, aunque hay que ser cuidadosos conductas hiperactivas son pueden ser propias de la edad. Para el diagnóstico deben existir deterioro funcional significativo en al menos dos contextos como hogar y casa... y SI hay pruebas que se pueden aplicar en psicoterapia como Conners Early Childhood: adaptado para niños de 2 a 6 años; incluye escalas de TDAH, ansiedad, y desarrollo:; y Inventario para Déficit de Atención (IDDA) y Escala para la Gradación del Déficit de Atención con Hiperactividad IV (EGDAH IV). Estos son solo algunos ejemplos...investiga algún Psicólogo especializado en Neuropsicología infantil que pueda ayudarte y aplicar las pautas adecuadas para una óptima evaluación. Saludos!!

Sí, es posible detectar el TDAH en niños de 4 a 6 años, aunque el diagnóstico en esta etapa debe hacerse con mucho cuidado y por un equipo profesional especializado, ya que a esa edad muchos comportamientos impulsivos, inatentos o hiperactivos también pueden ser normales para el desarrollo.

La evaluación debe ser multimodal, es decir, usar diferentes fuentes de información: entrevistas, observación directa, cuestionarios y a veces pruebas neuropsicológicas

Hola! Si, es posible, siempre teniendo en cuenta de manera integral su contexto actual, su estado emocional, posibles cambios o quiebres de rutina, vivencia escolar, etc. El profesional más idóneo para esa evaluación sería Neurólogo infantil.

Gracias por tu consulta. Sí, es posible detectar el TDAH en niños de entre 4 y 6 años, aunque en esta etapa el diagnóstico debe hacerse con especial cuidado, ya que muchos comportamientos propios del desarrollo normal pueden parecer síntomas del trastorno.

La evaluación debe ser integral y realizada por un equipo especializado en infancia (psicólogo infantil, neurólogo o psiquiatra infantil). Se utilizan instrumentos estandarizados, observación clínica y entrevistas con los padres y educadores.

Entre los instrumentos más comunes para esta edad están:

Escalas de evaluación conductual, como la Escala de Conners para padres y docentes, el Inventario de Conducta Infantil de Achenbach (CBCL) o el Cuestionario SNAP-IV, adaptados a la edad.

Entrevistas clínicas estructuradas con los cuidadores para evaluar antecedentes, patrones de conducta y funcionamiento diario.

Observación directa del niño en sesiones clínicas y contextos naturales (como la sala de clases o el hogar).

Evaluación del desarrollo cognitivo, emocional y psicomotor, en algunos casos mediante test neuropsicológicos infantiles (por ejemplo, WPPSI o test visomotores simples).

Lo importante no es solo aplicar pruebas, sino integrar la información del entorno, el nivel de funcionalidad del niño y su historia personal. Un diagnóstico serio permite intervenir a tiempo y evitar etiquetas apresuradas.

Si necesitas orientación profesional o evaluación especializada, estaré encantado de ayudarte.
Ariel Leiva, Psicólogo Clínico.

Se sugiere la evaluación a partir de los 6 años, no obstante, la sintomatología representada en conducta se visualiza en la infancia, le sugiero aplicar evaluación cognitiva (WISC V), Caras R, test neuropsicológico como Enfen, conductas adaptativas (AbasII) y evaluación funciones ejecutivas (Brief 2), para mayor dudas puede contactarme por esta plataforma, un abrazo.

Hola
Habitualmente los Neuro pediatras diagnostican TDHA desde pequeños, en psicología es de más avanzada edad, con evaluación neuropsicologías.

Sí, es posible detectar indicios de TDAH en niños de 4 a 6 años, aunque siempre debe hacerse con cautela y a través de una evaluación clínica integral. A esta edad no se habla de un diagnóstico definitivo, sino de una sospecha diagnóstica, ya que muchas conductas propias del desarrollo infantil pueden parecer síntomas (como la alta actividad motora o la dificultad para sostener la atención).

Hola, gracias por tu pregunta. Sí es posible detectar indicios de TDAH entre los 4 y 6 años, pero es clave hacerlo con una evaluación integral: observación en distintos contextos, antecedentes familiares y seguimiento en el tiempo. A esa edad, algunas conductas pueden deberse a factores evolutivos o coyunturales. También es útil que madres y padres se evalúen, no solo para explorar si ellos mismos podrían tener TDAH, sino para identificar cómo su entorno y dinámica familiar podrían estar influyendo. El objetivo no es etiquetar, sino comprender mejor y acompañar con sensibilidad.

Sí, se puede detectar desde esa edad, pero requiere una evaluación clínica completa. Se utilizan entrevistas con los padres, observación del niño, cuestionarios de conducta y, a veces, escalas específicas aplicadas por psicólogos o neurólogos. El diagnóstico siempre debe hacerse con cuidado y considerando el desarrollo normal de esa etapa.

Estimado/a:
Gusto en saludarle. Gracias por su consulta, le felicito por hacerla.
Respecto a su pregunta: Hay varios instrumentos, pero siempre hay que contemplar entrevista con el niño y con los padres o cuidadores. Yo no recomendaría hacer una evaluación antes de ingresar al colegio (6 años), pero si le inquieta el tema, le recomendaría consultarlo con un neurólogo.
Espero que esta respuesta le oriente y ayude a tomar decisiones que vayan de la mano de su salud mental y una mejor calidad de vida.
Un saludo afectuoso.

Si, es posible detectar el TDAH en niños de 4 a 6 años ya que los síntomas pueden comenzar a manifestarse desde la infancia temprana, la forma de evaluar es a través de entrevistas de los padres y educadores, principalmente a través de la observación del comportamiento del niño.

Si es posible detectar TDAH , que es una condición del neurodesarrollo. La evaluación la realiza psicólogo con pruebas cognitivas , de madurez , escalas de evaluación para profesores y padres y la confirmación diagnóstica la realiza neurólogo o psiquiatra infantil.

Hola, si es posible, a partir de los 4 años, pero sería importante realizar un diagnóstico diferencial ya que en este rango de edad podría confundirse con problemas de ansiedad, T otros trastornos del neurodesarrollo, procesamiento sensorial, distinto o situaciones ambientales o inclusive un desarrollo normal, pero muy enérgico. Por esto sería importante realizar una evaluación integral, con neurólogo, psicólogo, terapeuta ocupacional, y los instrumentos serán determinados en esta evaluación, asimismo es importante considerar entrevistas y observación. Espero que esto pueda orientarte un poco más.

Hola buenas tardes;

Sí, es posible detectar el TDAH entre los 4 y 6 años, aunque el diagnóstico debe hacerse con mucha cautela. Generalmente se evalúa con entrevistas clínicas, observación, escalas como Conners o EDAH, y pruebas que valoran atención y funciones ejecutivas. También se considera la información del jardín/colegio y de la familia para tener un panorama completo.

Quienes pueden dar el diagnóstico son psiquiatras y/o neurólogos infantiles.
El trabajo terapéutico es con psicólogos y terapeutas ocupacionales.
Un abrazo