Preguntas de pacientes (3)

Hola ¿quién diagnosticó a su hijo con TEA? ¿se le aplicó alguna prueba? ¿recibe algún tipo de terapia o sólo la medicación? la hiperactividad podría estar relacionada a la búsqueda de estímulos sensoriales, por lo que sería importante evaluar su rutina, alimentación, organización y regulación emocional. Le sugiero consultar con un psicólogo infantil.

Para saber si la niña tiene Défict Atencional, en primer lugar sería importante realizar una evaluación psicológica, específicamente de sus habilidades cognitivas para determinar cuáles requieren mayor apoyo. También es recomendable evaluar si eventualmente podrían estar interfiriendo factores emocionales en su aprendizaje.
Además es necesario conocer como ha sido su proceso escolar, si ha repetido algún curso y como ha sido su trayectoria académica.
Se podría beneficiar con apoyo psicopedagógico, además de otras indicaciones específicas que se puedan determinar considerando los resultados de la evaluación psicológica.

Sí, es posible detectar el Síndrome de Déficit Atencional con o sin Hiperactividad en niños entre 4 y 6 años, aunque es complejo, ya que las características de los niños en esa etapa del desarrollo, en que se insertan en el mundo escolar con todos los desafíos que ello implica, puede generar una seria de síntomas que podría entenderse dentro de este síndrome. En este aspecto, el rol que ejerce el sistema educativo por un lado y el rol del sistema familiar en relación al establecimiento de normas y límites puede incidir en la manifestación de síntomas como dificultades de concentración-atención, dificultades para acatar normas, etc.
Por la misma razón, no existen instrumentos que puedan evaluar si un niño tiene o no tiene SDAH. Para efectuar ese diagnóstico es imprescindible realizar una evaluación psicológica integral, analizando los síntomas en el contexto en que se presentan (hogar, escuela, etc.), su trayectoria y evolución.