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¿Tu hijo entiende mucho, pero habla poco?
Cuando un niño comprende lo que le decimos, pero utiliza pocas palabras o le cuesta expresarse, es importante observar cómo está desarrollándose su comunicación.
No todos los niños que hablan tarde presentan la misma dificultad. En algunos casos puede tratarse de un inicio tardío del lenguaje, mientras que en otros pueden existir dificultades específicas del lenguaje, del desarrollo de los sonidos del habla o de la planificación motora necesaria para hablar.
Una evaluación fonoaudiológica permite conocer el perfil comunicativo del niño y determinar si necesita apoyo y qué tipo de intervención puede ser más adecuada.
Consultar tempranamente no significa necesariamente que exista un trastorno: permite comprender mejor cómo se está desarrollando el lenguaje y el habla del niño.
09/08/2026