Prof. Joselyn Espinosa Barros

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Núm. Colegiado: 19575942-1

Experiencia

Psicopedagoga especialista en:

  • Desarrollo y promoción de habilidades cognitivas

  • Dificultades del aprendizaje

  • Estimulación temprana

  • Necesidades educativas especiales (TDAH, TEA, DISLEXIA, DEA,ETC)

  • Tutorías a estudiantes 

  • Reforzamiento área lectura, escritura y cálculo.

  • Estrategias de apoyo personalizadas.

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  • Atención psicopedagógica

    $25.000

  • Desfase pedagógico

    $25.000

  • Estimulación cognitiva

    $25.000

  • Evaluación psicopedagógica

    $100.000

  • Informe Psicopedagógico

    $30.000

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Dudas solucionadas

2 dudas solucionadas a pacientes en Doctoralia

Que puedo hacer si quiero aprender algo , pero me da sueño ( matemáticas) ?

Lo que te pasa es muy común, especialmente con matemáticas. No es falta de capacidad: el cerebro “se apaga” cuando percibe esfuerzo alto, aburrimiento o poca conexión emocional con la tarea.
¿Por qué te da sueño con matemáticas?
Exigen alta concentración
Pueden generar ansiedad o bloqueo
Falta de activación (cuerpo quieto + mente exigida)
Estudio pasivo (solo mirar → el cerebro se desconecta)
Estrategias efectivas
1. ⏱ Técnica de bloques cortos (anti-sueño)
Estudia 10–15 minutos
Descansa 3–5 minutos (muévete)
Repite 3–4 veces
Esto evita que tu cerebro colapse.
2. Estudio activo (clave)
Si solo miras ejercicios → te dará sueño.
Haz esto en cambio:
Escribe
Resuelve ejercicios
Explica en voz alta lo que haces
Ejemplo:
“Primero sumo unidades… ahora llevo 1…”
Esto mantiene el cerebro despierto.
3. ‍ Activa el cuerpo antes de estudiar
Antes de empezar:
Salta 1 minuto
Estírate
Camina
Activa la atención y reduce el sueño.
4. Cambia el formato
Si te aburre el cuaderno:
Usa colores
Pizarra
Apps o juegos matemáticos
Haz desafíos tipo “reto”
5. Empieza por lo fácil
Nunca partas por lo difícil.
Primero algo que SÍ sabes
Luego subes la dificultad
Esto evita bloqueo mental.
6. Técnica rápida anti-sueño
Si te da sueño en medio del estudio:
Lava tu cara
Toma agua
Respira profundo 5 veces
Cambia de ejercicio
7. Factores básicos (muy importantes)
Dormir bien
No estudiar acostado
Evitar estudiar después de comer mucho


Espero que te sirvan mis recomendaciones

Prof. Joselyn Espinosa Barros

mi hijo tiene 8 años no sabe leer con precisión conoce los sonidos, el abecedario. en matemáticas las sumas y restas las capta rápido. pero a la horas de escribir no le gusta no escribe. se distrae mucho a la hora de escribir y de leer. en su antiguo colegio lo seleccionaban mucho para exponer los proyectos y se lo aprendía conmigo al caletre y exponía sin dificultad. pero no quiere leer ni escribir en la escuela que puedo hacer para ayudarlo por favor y mi niña tiene 5 años esta en primer grado se sabe el abecedario y los numero pero no los escribe como la ayudo estoy angustiada por ambos niños

Lo que describes es más común de lo que parece, y tiene muy buen pronóstico si se interviene de forma adecuada. Tu hijo muestra varias fortalezas importantes (memoria, expresión oral, comprensión cuando escucha, rapidez en matemáticas), lo que es una excelente base para avanzar en lectura y escritura.
Voy a explicarte de forma clara qué puede estar pasando y luego te dejo estrategias concretas para aplicar en casa.
Por lo que cuentas, pueden influir varios factores:
Desmotivación o bloqueo emocional hacia la lectura/escritura
Dificultad en la automatización lectora (lee, pero con esfuerzo → evita hacerlo)
Atención dispersa en tareas que le demandan más esfuerzo
Posible inicio de Dificultades Específicas del Aprendizaje (como dislexia leve, pero esto requiere evaluación)
Antes que nada:
Que vuelva a confiar y sentirse capaz en leer y escribir
Reducir el rechazo (no forzarlo en exceso)
Estrategias:
Evita obligarlo a leer textos largos.
Usa:
cuentos cortos
cómics
textos con imágenes
Lean juntos:
tú lees una parte, él otra (aunque sea una palabra)
Convierte la lectura y escritura en juego:
Juegos con sílabas (tarjetas: ma-me-mi-mo-mu)
Armar palabras con letras móviles
Apps educativas (tipo lectura inicial)
Si no le gusta escribir, no partas por el cuaderno tradicional:
Escribir en:
pizarra
arena
plumones de colores
Dictado invertido:
Él te dice palabras y tú escribes
Aprovecha que aprende de memoria:
Que “cuente” lo que leyó (aunque tú hayas leído)
Que invente historias y luego tú escribes una parte
Luego él copia solo una palabra


Espero que te sirvan mis recomendaciones

Prof. Joselyn Espinosa Barros

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