Hola mi hijo tiene 5 años va al kinder y ya me lo han cambiado dos veces de curso la profesora solo
Hola mi hijo tiene 5 años va al kinder y ya me lo han cambiado dos veces de curso la profesora solo me dice que el niño tiene que tomar medicamentos pero aun no hay hora en el hospital,tiene una hiperactividad con una impulsivilidad que me aconsejan ustedes por mientras me llega la hora?muchas gracia
4 respuestas
Muy buenos días: Mientras espera su hora con neurólogo podría consultar con un psicólogo con formación en el área infantojuvenil, para revisar las normas de crianza presentes en la familia. Es importante que los adultos significativos del niño sean coherentes en la aplicación de las normas y además sepan transmitir apoyo y calidez al niño. Por otro lado, es relevante que su hijo realice actividades físicas en espacios amplios, mantenga regularidad en su horas de sueño, se alimente sanamente y regule la cantidad de azúcar en su dieta. Espero poder haberla ayudado, saludos y que tenga muy buen día.
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Estimada esos síntomas y el nombre especifico lo refiere un neurólogo, tal ves a su edad necesita mayor adaptación. Y se puede trabajar con psicólogo que los apoye en este proceso y flores de bach también. Es importante que sea atendido por especialistas y esclarecer los síntomas presentes.
Estimada, comprendo su preocupación como madre, y conozco también las demoras en el sistema de salud. Podría buscar apoyo de un psicólogo clínico, mientras espera la hora con el neurólogo, que además de ayudar a precisar los síntomas, tendrá las herramientas para ayudar a su hijo en la regulación de su conducta, así como brindarle a usted las estrategias para apoyarlo. De igual forma ud debe saber que cada niño es diferente, con ritmos de maduración y aprendizaje distintos, por lo que no es bueno apresurarse en diagnosticarlo y estigmatizar lo. Los profesores deben estar preparados para atender a todos los niños.
Estimad@ consultante, le aconsejo que intente mantener la calma con su hijo, ya que la mayoría de los infantes que presentan esos síntomas, necesitan de una regulación externa, es decir, que las figuras vinculares sean capaces de empatizar con ellos y al mismo tiempo establecer límites que sean claros. A veces estos niños son estigmatizados como flojos, irritables, etc. Pero para ellos es difícil regularse y adaptarse a las exigencias del entorno.También es muy importante aprender estrategias de regulación emocional. Le recomiendo el libro A.MA.R , que enseña técnicas de mentalización.
Todo el contenido, en particular las preguntas y respuestas, es de carácter informativo y en ningún caso puede sustituir un diagnóstico médico.



